一、专业定位与培养目标本专业培养能在自治区企业事业单位和政府部门，在市场调查分析、数据分析、数据库管理、大数据处理、软件开发等技术领域，从事数据的收集和整理、数据分析和运用、数据库管理、软件开发维护等工作的高素质技能型人才。本专业毕业生应具备：1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2．具有信息采集的需求分析与采集方案设计能力；3．具有信息处理系统搭建、应用部署、运行管理及安全管理能力；4．具有数据分析、大数据处理与分析基本能力；5．具备数据库设计及应用系统开发能力；6.具有结合数据库进行软件或网站开发的能力；7.具有计算机软硬件及计算机网络的管理与维护能力；二、人才培养规格（一）素质结构1.思想政治素质具有科学的世界观、人生观,践行社会核心价值观；具有爱国主义精神；具有责任心和社会责任感。2.文化科技素质具有合理的知识结构和一定的知识储备；具有不断更新知识和自我完善的能力；具有持续学习和终身学习的能力；具有一定的创新意识、创新精神和创新能力；具有一定的人文和艺术素养；具有良好的人际沟通能力。3.专业素质具备计算机硬件和计算机软件系统的操作、管理、维护能力，具备数据分析、大数据处理与分析基本能力，掌握数据库应用系统的设计和使用能力，具备熟练的办公自动化软件应用能力；具有网络的基本应用能力。能够掌握在计算机管理和使用工作中涉及的法律法规，并进行应用。4.职业素质具有良好的职业道德和职业操守；具有较强的组织观念和集体意识；热爱本专业；具备资料收集、文献普查、社会调研、论文写作等科学研究的基本方法及素质，具备终身学习的意识。5.身心素质具有健康的体魄和良好的身体素质；拥有积极的人生态度；具有良好的心理调适能力。（二）知识结构1.工具性知识包括英语、应用写作等。2.人文社会科学知识包括哲学、史学、法学等方面的知识。3.自然科学知识包括高等数学等，这些课程没有应用背景，是学生学习知识、进行科学思维和基本技能训练、培养能力的基础，也为学生提高基本素质以及学习后续专业课程奠定良好的基础。4.专业技术基础知识包括计算机操作基础、计算机维护与维修、数据分析方法、数据库应用等。5.专业知识具有扎实的计算机管理与日常维护能力；具有信息采集的需求分析与采集方案设计能力，掌握数据库管理信息系统设计与维护等专业方向的相关知识；熟悉计算机领域的发展状况。

（三）专业能力1.职业基本能力具有良好的沟通表达能力；计算机操作和软硬件常见故障的处理能力；基本的程序设计能力；常用办公软件、工具软件的使用能力；具有信息采集的需求分析与采集方案设计能力；数据库系统的基本操作能力；网络基本知识应用和常见网络故障的处理能力。2.职业核心能力网络环境下计算机及相关设备、系统维护的能力；具有信息采集的需求分析与采集方案设计能力；数据库系统管理维护能力；具有程序开发工具使用能力；具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；（四）其它能力具有分析问题与解决问题的能力、应用知识的能力、创新能力等。