学生投票人数:43人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 56% |
四星 | 23% |
三星 | 14% |
二星 | 7% |
一星 | 0% |
学生投票人数:47人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 51% |
四星 | 23% |
三星 | 12% |
二星 | 8% |
一星 | 6% |
学生投票人数:44人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 50% |
四星 | 18% |
三星 | 15% |
二星 | 15% |
一星 | 2% |
学生投票人数:42人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 57% |
四星 | 23% |
三星 | 9% |
二星 | 7% |
一星 | 4% |
一、培养目标与就业面向
本专业培养德、智、体全面发展,比较系统地掌握电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能,具有较强工程实践能力的高级应用型人才。同时具备解决电气工程及自动控制技术问题的能力和一定的科学研究能力,具有创新精神,能在电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、电气自动控制与检测以及电机控制及计算机应用等领域从事产品的设计、制造、管理、营销、科研和教学等工作。
二、专业特色与基本要求
1.专业特色
突出强弱电并重,元件系统结合、机电结合、软件与硬件相结合的设计和开发能力。
2.基本要求
知识的基本要求
(1).具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语基础;
(2).系统掌握电气工程及其自动化领域必需的技术基础理论知识和专业技能,包括电路基础、网络理论、电磁场、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、自动控制原理、电机学、电器学、现代检测技术、电力工程、计算机软硬件基本原理与应用等。
(3).受到电工、电子、电力电子、信息控制与计算机技术、机械设计方面的基本训练,获得较好的工程实践训练;
(4).了解本专业学科前沿的发展趋势;了解国家与本专业相关的基本方针、政策和法规。了解电气领域中的新技术、新进展和发展动态。
能力的基本要求
(1).具有扎实的数学、物理等自然科学的基础知识,具有较熟练的计算机应用能力和外语综合能力;
(2).具有解决电气工程与自动控制技术问题的基本能力,以及相应的技术开发、科学研究和组织管理能力。
(3).具有良好的文献检索和阅读能力,了解本专业学科前沿的发展趋势;
(4).具有一定的自学能力与创新意识和较强的创新意识和科研能力