学生投票人数:54人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 61% |
四星 | 20% |
三星 | 13% |
二星 | 3% |
一星 | 3% |
学生投票人数:63人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 56% |
四星 | 25% |
三星 | 12% |
二星 | 3% |
一星 | 4% |
学生投票人数:51人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 58% |
四星 | 31% |
三星 | 5% |
二星 | 3% |
一星 | 3% |
学生投票人数:49人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 50% |
四星 | 14% |
三星 | 22% |
二星 | 4% |
一星 | 10% |
一、培养目标与就业面向
本专业方向培养德、智、体全面发展,具有机械、检测、控制、计算机等理论知识和实际应用能力,能从事机电设备系统及元件的设计、开发,机电设备的运行管理与营销等工作,具有较强的创新精神和工程实践能力的高级应用型人才。毕业生可在相关企业、科研单位从事机械设计制造领域的机电产品设计、制造、管理、营销、科研等工作。
二、专业特色与基本要求
1.专业特色
注重机电一体化产品设计与制造的工程能力的培养。
2.基本要求
知识的基本要求:
⑴具备较扎实的相关自然科学基础知识,较好的人文、艺术和社会科学基础知识;
⑵通过系统的理论学习和相应的实践环节,比较系统地掌握本专业领域的基础理论、基本知识,掌握机电设备系统及元件的设计方法,包括总体方案设计方法、结构设计方法、检测和控制系统设计方法。
⑶了解本专业相关学科前沿及发展趋势。
能力的基本要求:
⑴具有良好的思想道德修养和科学的认知能力,具有一定的人文修养和艺术欣赏能力;
⑵具有较强的外语应用能力和计算机应用能力;
⑶具有较强的综合分析和解决实际工程问题的能力,掌握使用本专业相关设备及仪器的能力,掌握本专业工程软件应用的基本能力;
⑷具备机电系统设备及其元件的设计能力、机械制造工艺的基本能力;
⑸具有一定的自学能力和创新能力,具备初步的科学研究、科技开发及组织管理能力。
⑹具备一定的社会适应能力和人际交往能力