学生投票人数:400人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 55% |
四星 | 34% |
三星 | 10% |
二星 | 0% |
一星 | 1% |
学生投票人数:404人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 51% |
四星 | 33% |
三星 | 13% |
二星 | 2% |
一星 | 1% |
学生投票人数:390人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 54% |
四星 | 34% |
三星 | 10% |
二星 | 2% |
一星 | 0% |
学生投票人数:380人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 44% |
四星 | 32% |
三星 | 16% |
二星 | 5% |
一星 | 3% |
本专业为省级一流本科专业建设点,校级专业综合改革试点专业,现有专任教师34人,其中教授3人,副教授14人,具有博士学位教师3人,具有硕士以上学位教师31人,常年聘有4-5名外籍教师。本专业旨在培养适应基础教育改革和教师队伍建设需求,具有高尚师德、教育情怀,具备厚实的英语学科知识、教育教学知识、扎实的教育教学能力以及初步的英语教学研究与自主发展能力的新时代高素质专业化教师。主要学习英语语言的基础知识,掌握听、说、读、写、译等方面的语言基本技能,了解英语国家的社会、文化和历史等方面的知识,掌握英语教学的方法和技能。主要学习综合英语、英语口语、英语视听说、英语写作、高级英语、英美文学、英语国家概况、英汉/汉英笔译、英汉/汉英口译、语言学导论、英语教学法、中学英语教材分析等。本专业将进一步完善以“技能为先,实践为导,三习递进”为理念的“二二三”教师教育实践模式,构建“语言与文化并重、理论与实践融合”的英语专业课程体系,提高学生的综合素质;将教育实习和教育扶贫紧密结合,培养学生的教育情怀;将创新创业活动、社团活动、学科竞赛紧密结合,提升学生的应用能力。毕业生可在中等学校、教育机构和教研部门等专业领域从事英语教学、教研及管理等相关工作。近3年来,毕业生就业情况良好,部分优秀学生考入南开大学、厦门大学、中国海洋大学、北京交通大学等“双一流”高校继续学习深造。