学生投票人数:18人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 35% |
四星 | 27% |
三星 | 5% |
二星 | 11% |
一星 | 22% |
学生投票人数:22人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 30% |
四星 | 22% |
三星 | 22% |
二星 | 4% |
一星 | 22% |
学生投票人数:20人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 30% |
四星 | 15% |
三星 | 30% |
二星 | 5% |
一星 | 20% |
学生投票人数:17人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 44% |
四星 | 17% |
三星 | 11% |
二星 | 5% |
一星 | 23% |
培养目标:培养具有高尚道德情操、较高的人文素养、较强敬业精神、良好心理品质及社会适应能力,具有护理专业基本理论、知识与技能,从事临床护理、护理管理及社区健康服务工作的应用型护理专门人才。培养要求:本专业学生主要学习相关的英语、人文社会科学知识、医学基础、护理学和保健的基本理论知识,受到护理技能的基本训练,获得对服务对象实施临床护理及社区健康服务的基本能力,具有健康的体魄与心理素养。主干学科:护理学、临床医学、人文社会科学。主要课程:人文社会科学、人体结构功能、疾病学基础、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、社区护理学、精神护理学、护理管理及科研。就业方向:从事医院临床各科护理、社区护理服务与健康教育指导。亦可从事各类医疗机构的护理管理、护理教育和护理研究工作。