学生投票人数:63人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 38% |
四星 | 14% |
三星 | 25% |
二星 | 12% |
一星 | 11% |
学生投票人数:64人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 37% |
四星 | 15% |
三星 | 29% |
二星 | 12% |
一星 | 7% |
学生投票人数:64人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 32% |
四星 | 15% |
三星 | 26% |
二星 | 18% |
一星 | 9% |
学生投票人数:61人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 26% |
四星 | 8% |
三星 | 11% |
二星 | 16% |
一星 | 39% |
学科:教育学门类:教育学
专业名称:社会体育
目前我校社会体育专业设有体育产业、农村乡镇体育、社区体育专业方向。从2006年开始招生,目前在校本科生142人(06级39人,07级53人,08级50人)。该专业现有教师35人,其中教授6人,副教授9人,中级职称11人,初级职称9人,省级青年骨干教师3人,国家级健身指导员2人,具有硕士学位的教师15人,硕士导师1人。
专业培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有社会体育的基本理论、基本知识与基本技能,能在社会体育领域从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发、健身指导等方面工作的具有创新精神和实践能力的应用型人才。
业务培养要求:学生主要学习社会体育方面的基础理论和基本知识,受到从事社会体育工作的基本训练,具有群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力,具有较好的业务素质。
毕业生获得的知识和能力:
1.掌握社会体育相关学科的基本理论、基本知识、基本技能;
2.掌握指导大众体育、养生健身、休闲娱乐体育的运动技术;
3.具有从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发及健身指导等方面的实际工作能力;
4.熟悉党和国家有关体育事业的方针、政策、法规;
5.了解国内外在社会体育方面的学术发展动态;
6.掌握文件检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究能力;
7.具有较好的计算机应用能力与一定的英语水平。
主干课程:体育学、社会学、公共管理
主要课程:社会体育导论、体育管理学、体育健身原理与方法、中国传统养生理论与方法、大众健身娱乐相关体育项目的理论与方法等。
主要实践性教学环节:社会调查、教学实习、综合实习、毕业实习与毕业论文等。
专业年限:四年
授予学位:教育学学士