学生投票人数:45人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 22% |
四星 | 24% |
三星 | 35% |
二星 | 6% |
一星 | 13% |
学生投票人数:45人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 26% |
四星 | 13% |
三星 | 37% |
二星 | 11% |
一星 | 13% |
学生投票人数:41人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 22% |
四星 | 33% |
三星 | 24% |
二星 | 9% |
一星 | 12% |
学生投票人数:41人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 19% |
四星 | 9% |
三星 | 31% |
二星 | 22% |
一星 | 19% |
新闻传播学类实行“2+2”大类招生、分流培养模式,下设新闻学、广播电视学、广告学、传播学四个专业,非师范,招收文史类考生。广播电视学专业(非师范,招收文史类考生)本专业立足于新闻传播学的内在规律,着眼于大数据时代广播电视事业发展的现实需要和未来前景,培养具备良好的政治素养、广博的文化知识、敏锐的社会观察力、宽阔的国际视野和娴熟的专业技能,能够在广播电视机构以及其他传媒、企事业单位从事新闻采访、报道、拍摄、编辑、主持、策划、管理等工作的广播电视应用型人才。
本专业学生主要学习新闻学、传播学以及广播电视方面的基本理论和基本知识,接受广播电视新闻采、写、编、评等方面的基本训练,掌握从事广播电视工作的基本能力。核心课程:新闻学理论、传播学理论、中外新闻传播史、广播电视节目制作、广播电视新闻采访与报道、广播电视写作、电视摄像、广播电视编辑、广播电视节目策划、广播电视经营管理、新闻评论。主要实践性教学环节:校内实践教学、媒体实习等。校内实践教学:(1)独立的实验课程,围绕广播电视采制流程开设独立的训练课程;(2)课程设计中的实践环节,即将理论讲授与作业训练相结合,以培养学生的应用能力。媒体实习:学生通过在媒体实习,参与广播电视节目策划、采访、拍摄(录制)、编辑、报道、合成等环节的具体工作。实习分为低年级阶段的短期认知实习和高年级阶段的媒体实习,实习时间不少于20周。主要专业实验:围绕广播电视新闻业务各环节,观照全媒体信息传播形态,开展多种以视音频为主要表达形态的创作实验,包括视音频采集、数字摄影摄像、暗房技术、灯光处理、非线性编辑、播音与主持、节目播控、节目形态与策划、多媒体制作、数字媒体实验等,引导学生更好地将先进的新闻传播理念融入实践。修业年限:四年。授予学位:文学学士。新闻学专业(非师范,招收文史类考生)本专业适应“全媒体化”需要,培养能够在各类媒体从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等新闻实务以及在党政机关、企事业单位从事新闻宣传和媒介管理的复合型人才。培养学生具有坚定的政治方向、强烈的社会责任感、科学的思维方法、厚实的人文科学基础知识、宽阔的国际视野和精湛的新闻传播技能。本专业学生主要学习人文与社会科学的基本知识,掌握新闻传播历史和基本理论,接受新闻传播实践的训练,具备利用多种传播媒介从事新闻传播活动的能力。核心课程:马克思主义新闻思想、中外新闻史、新闻学原理、传播学原理、媒介伦理与法规、新闻采访与写作、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影、音视频节目制作、新媒体导论、媒介经营与管理。主要实践性教学环节:基层社会实践、新闻媒体专业实践。主要专业实验:新闻摄影、新闻采访与写作、新闻编辑、融合新闻。修业年限:四年。授予学位:文学学士。广告学专业(非师范,招收文史类考生)本专业基于大数据时代、数字技术平台发展趋势和新型教育模式,培养能够在媒介广告部门、广告公司、市场咨询机构、政府部门、企事业单位和文化创意产业部门及其他相关机构,从事广告及传播运营、策划、创意、制作、营销、市场研究等方面工作的复合型人才。培养学生具备广告与营销传播的理论知识,有广阔的视野,有一定的创新能力与专业技能,掌握传播学、营销学、社会学、心理学、听视觉传达等学科的基本知识。
本专业学生主要学习广告学及相关交叉学科的基本理论和知识,接受科学研究方法、策略分析能力、创意思维模式以及业务协作意识等方面的基本训练,具备市场分析、消费者行为分析、策划、广告创意、媒介策略制订与实施等方面的基本能力。核心课程:传播学、营销学、广告学概论、社会学概论、市场调查与统计、新媒体广告、广告策划与设计、广告效果、影视广告、广告文案、广告摄影、广告史、广告法规等。主要实践性教学环节:低年级的认知实习,高年级在媒体、广告公司等实习。主要专业实验:摄影摄像、平面广告设计、电子广告设计。修业年限:四年。授予学位:文学学士。传播学专业(非师范,招收文史类考生)本专业培养能够在各类传媒、党政机关、企事业单位以及其他公共传播机构从事跨国际、跨文化、跨专业领域公共关系协调和公共信息传播的专业人才。本专业毕业生具备比较宽厚的人文、社会科学基础知识和一定的自然科学基础知识,能以马克思主义的立场、观点、方法独立观察分析社会现象,系统掌握新闻传播学及其他相关学科的基本知识和技能,熟悉媒体融合的发展趋势与运作机制。
本专业要求学生学习新闻传播学知识背景,熟悉媒体融合的新趋势,熟悉大众媒体运作机制,熟练掌握新媒体及网络媒体应用技能,通晓新闻传播、文化宣传政策和法规,熟练运用外语和计算机。核心课程:马克思主义新闻思想、新闻学概论、传播学概论、新闻采访与写作、媒介融合概论、传播学研究方法、人际传播学、组织传播学、政治传播、公共危机传播管理、公共关系学、演讲与修辞、说服与传播运作设计、传播统计软件应用。主要实践性教学环节:新闻媒体(报纸、电台、电视台)、新闻网站以及大型企事业单位从事公关实习。实习可分为一次或两次,实习时间不少于20周。主要专业实验:新闻采访与写作、多媒体制作、公共关系操作。修业年限:四年。授予学位:文学学士。“1+2+1”中美联合人才培养计划项目,云南师范大学与美国特洛伊大学联合培养,非师范,招收文史类考生。本项目培养具有国际新闻理论知识与技能,熟悉国际新闻、国际传播规律,能在中外媒体、跨国企业、外事部门从事新闻传播和管理的高端新闻人才。本项目由云南师范大学与美国特洛伊大学联合培养,实行第一学年在云南师范大学学习,通过英语托福考试,达到美国特洛伊大学英语成绩标准后,第二、三学年在美国特洛伊大学学习,第四学年在云南师范大学学习的管理制度,完成课程学习并获得规定学分后,可获得云南师范大学、美国特洛伊大学的毕业证书和学位证书。本项目国内学习费用根据云南省发展和改革委员会审定的标准收取,国外学习具体费用(包含学费、食宿费、医疗保险等)以美方合作院校当年发布的为准。希望考生报考时充分考虑家庭经济情况。项目详细情况请登录www.cciee121.com查询。本项目学生主要学习中西方人文与社会科学的基本知识,掌握中外新闻传播历史和基本理论,接受国际化的新闻传播实践的训练,具备国际新闻采编、英文写作与评论、摄影与摄像等专业技能,能利用多种新媒介从事国际新闻传播活动的能力。
核心课程:Technologies inJournalism(新闻业技术)、TV Studio Techniquesand Producing (电视室技术和制作)、WritingforMassMedia (大众传媒写作)、Reporting(新闻报导)、Media law(传媒法)、中外新闻史、媒介研究方法、新闻写作、报纸编辑与排版、新媒体导论。
实践课程:RadioNewsPracticum (广播新闻实习)、TelevisionNewsPracticum (电视新闻实习)、AdvancedTechnologies inJournalism(新闻业高级技术)、摄影摄像、电视新闻节目制作主要实践性教学环节:基层社会实践、新闻媒体专业实践。
主要专业实验:新闻摄影、新闻采访与写作、新闻编辑、融合新闻。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士(Bachelorof Arts)。动画专业(非师范,招收艺术类考生)本专业培养具备动画创作的基础知识和创作基本技能,能在影视与动画制作团体、动画应用机构、动画传播企事业单位从事动画策划、动画创作、动画推广、动画应用,以及在各级各类学校从事动画教学与研究工作的应用型、创新型人才。
本专业学生主要学习动画的历史与现状,了解动画创作与传播的基本流程,掌握动画创作的基本原理和基本技能,为更好地从事动画事业构建稳固的基础知识结构。核心课程:中外动画史、动画概论、动画造型基础、影视原理、动画原理、计算机多媒体技术、摄影基础、动画策划、动画剧本写作、动画软件基础、角色设计、场景设计、动画视听语言、分镜头剧本设计、动画后期合成、动画项目推广、动画周边产品。主要实践性教学环节:学校独立设置了规模不等、学生广泛参与的动画创作活动,以及定期或不定期的项目制作及相关的艺术实践;主修及辅修的动画教学实习,以及深入民间采风、深入市场调研、综合论文训练等多种形式。主要专业实验:动画软件应用、动画视听语言、动画后期合成。修业年限:四年。授予学位:艺术学学士。