学生投票人数:83人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 61% |
四星 | 19% |
三星 | 10% |
二星 | 3% |
一星 | 7% |
学生投票人数:86人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 51% |
四星 | 29% |
三星 | 8% |
二星 | 1% |
一星 | 11% |
学生投票人数:80人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 53% |
四星 | 26% |
三星 | 10% |
二星 | 3% |
一星 | 8% |
学生投票人数:78人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 52% |
四星 | 19% |
三星 | 14% |
二星 | 6% |
一星 | 9% |
金融学专业介绍业务培养目标:本专业旨在培养具有良好的职业道德和心理素质以及一定的创新能力和协作精神,具备一定金融学专业理论水平,熟练掌握金融资产价值与风险评估、组合投资、资本运营、财务管理、保险营销与管理等微观金融业务技能,能够在各类金融机构和非金融企业及政府部门从事理财或经济管理工作的应用型人才。业务培养要求:本专业学生主要学习金融、保险方面的基本理论和基本知识,接受金融投资方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决金融问题的基本能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:1、使学生具有宽厚扎实的经济、金融学理论基础和从事金融业务操作及经济管理工作的能力,具有在本专业领域从事科学研究的初步能力;2、使学生具有较高的文化知识水平,具有较强的文字及口头表达能力,具有运用现代科学理念和技术分析、处理问题的能力;3、使学生具有较高的外语水平,能熟练地阅读、翻译本专业的外文资料,有较好的听说能力,外语综合水平至少达到国家四级,部分学生通过国家六级;4、使学生能够熟练地应用计算机,满足从事金融业务和企业财务工作的要求;5、使学生具有较高的基础理论素养和思想道德素质,有较强的社会责任感,有开拓创新和敬业精神;6、使学生具有健康的身体素质和心理素质,有很强的社会适应能力。主干学科:经济学主要课程:根据培养目标的要求,主要设置课程包括:公共基础课、专业基础课和专业课,专业基础课包括:政治经济学、微观经济学、宏观经济学、国际经济学、计量经济学、金融学、财政学、统计学、会计学、管理学、中央银行学、投资银行业务、商业银行经营学、金融企业会计学、公司财务、国际金融学、金融统计分析、投资学等课程。主要实践性教学环节:实践性教学环节主要包括:课程实习、专业实习和毕业实习,安排10—12周。