学生投票人数:11人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 64% |
四星 | 9% |
三星 | 9% |
二星 | 0% |
一星 | 18% |
学生投票人数:13人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 55% |
四星 | 23% |
三星 | 7% |
二星 | 0% |
一星 | 15% |
学生投票人数:10人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 70% |
四星 | 0% |
三星 | 20% |
二星 | 0% |
一星 | 10% |
学生投票人数:11人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 55% |
四星 | 9% |
三星 | 9% |
二星 | 0% |
一星 | 27% |
学制:四年授予学位:艺术学学士招艺术类考生培养目标:本专业培养学生能够通过终身学习来顺应社会发展,在独立和团队工作环境中,综合应用服装与服饰设计专业知识,实现现代服装与服饰设计领域德、智、体、美、劳全面发展。培养厚基础、宽口径、重实践、精术业、素质高、能力强,具有国际视野,从事服装与服饰设计(蒙古族服装服饰设计方向、针织服装设计和创意时装设计方向)的设计开发、生产、管理等工作的应用型专业高级设计型人才。本专业学生在毕业后5年左右预期能够达到承担服装与服饰设计领域的设计开发及生产管理等工作,并能实现以下目标:目标1:具备社会责任感,理解并坚守职业道德规范,在设计实践中能坚持公众利益优先,满足不同文化背景下的伦理道德要求。目标2:能够适应服装与服饰设计专业发展,融会贯通艺术设计基本知识和服装学科的专业知识,了解服装与服饰设计专业方向有关的标准、规范、规程、法规,有一定的创新实践能力,运用现代工具从事本专业领域相关服装与服饰设计与开发。目标3:能够学习并掌握服装与服饰设计及相关领域的前沿技术,具备创新能力,熟练掌握服装结构和工艺技术,服装市场运营、品牌管理、国际贸易的具体实践过程,能从事各类服装与服饰设计、文化研究、产品策划、市场运营管理等相关工作的高素质应用型专业人才。能独立进行流行趋势分析,完成服装与服饰设计创作构思和产品实现,进而成长为实用性高级设计人才。同时立足于少数民族地区,依托区域经济优势,大力发展少数民族优势行业,为地区行业经济发展做出贡献。目标4:具备健康的身心和良好的人文素养,了解服装与服饰设计的基本方法,具备一定的协调、管理、沟通、竞争与合作能力,胜任研发、设计、营销等部门的管理工作,成为企业中层管理者。目标5:具有全球化意识和国际视野,能够通过继续教育或其他学习渠道更新知识,积极主动适应不断变化的国内外形势和环境,拥有自主的、终生的学习习惯和能力,实现能力和技术水平的提升。专业秉承“立德树人”的教学理念,坚持以学生为中心的成果导向,全面实施工作室培养模式、校企合作模式、“以赛代练”培养模式、多模块教学模式等多种模式的融合进行人才培养,以及在“文化大融合”的民族服饰设计培养环境下,实现了多元化、个性化的融合发展。学生在多元化的教育模式培养下,取得了卓越的成绩,众多学生在专业赛事中脱颖而出。并且学生的就业率达到100%。主要课程:服装结构设计、服装面料二次改造、服装市场营销与管理、服装立体造型设计、服装数字化技术、针织服装创意与设计、蒙古族民族民俗文化、蒙古族服饰设计、蒙古族手工艺技法等课程。主要实践性教学环节包括服装工艺制作、服装市场调研、专业创新实践、毕业实习等以及参加国内外相关赛事训练等实践性环节。就业前景:本专业毕业生就业面较广,可以在服装设计与生产、针织服装设计、民族服装设计生产与管理、服装市场营销及贸易管理等领域从事服装设计、品牌策划、产品研发、客户服务及生产管理与营销,能在服装艺术设计领域与应用领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面的高级专门人才,能够胜任服装与服饰领域创新设计工作岗位,成为所在单位部门的技术或管理骨干。