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院校满意度 4.3

河南-洛阳 | 本科 | 综合 | 公立 | 隶属河南省
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2024年河南科技大学体育教育专业

摘要: 河南科技大学体育教育专业是一个很好的专业,本页面将展示河南科技大学的学生对体育教育专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。

一、河南科技大学体育教育专业好不好?

综合满意度:4.3分

学生投票人数:65人

综合满意度 占比
五星 58%
四星 23%
三星 15%
二星 3%
一星 1%
办学条件满意度:4.2分

学生投票人数:79人

办学条件满意度 占比
五星 59%
四星 17%
三星 16%
二星 7%
一星 1%
教学质量满意度:4.3分

学生投票人数:61人

教学质量满意度 占比
五星 58%
四星 24%
三星 16%
二星 1%
一星 1%
就业满意度:3.7分

学生投票人数:57人

就业满意度 占比
五星 44%
四星 12%
三星 28%
二星 8%
一星 8%

二、河南科技大学体育教育专业怎么样?

培养目标:落实“立德树人”根本任务,立足河南、面向全国,对接新时代“健康中国”战略,适应基础教育改革与发展需求,培养德、智、体、美、劳全面发展,富有高度的社会责任感和坚定的从教信念,具备扎实的体育学科知识、娴熟的运动技能和突出的教育教学能力,具有创新精神和专业自主发展能力,能够在中学、教育机构等专业领域从事体育教学、训练、科研及管理等相关工作的高素质体育师资。专业优势:专业教育场馆设施完备,建设有各类标准的室内外运动场地;学科快速发展,已建立本硕二级人才培养体系且具有硕士推免资格;办学水平成效显著,在武书连中国大学排行榜中我校体育教育专业获得A等级;2018年在河南省普通高等学校第二批本科专业评估中我校体育教育专业荣获河南省第三名的好成绩;2019年体育教育专业荣获“河南省一流专业”立项建设;呈现出健康、强劲的发展态势。