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院校满意度 4

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2024年贵州大学电子信息科学与技术专业

摘要: 贵州大学电子信息科学与技术专业是一个很好的专业,本页面将展示贵州大学的学生对电子信息科学与技术专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。

一、贵州大学电子信息科学与技术专业好不好?

综合满意度:3.5分

学生投票人数:192人

综合满意度 占比
五星 32%
四星 22%
三星 28%
二星 8%
一星 10%
办学条件满意度:3.4分

学生投票人数:190人

办学条件满意度 占比
五星 30%
四星 23%
三星 21%
二星 13%
一星 13%
教学质量满意度:3.5分

学生投票人数:187人

教学质量满意度 占比
五星 31%
四星 22%
三星 25%
二星 10%
一星 12%
就业满意度:3.3分

学生投票人数:186人

就业满意度 占比
五星 28%
四星 14%
三星 34%
二星 12%
一星 12%

二、贵州大学电子信息科学与技术专业怎么样?

电子信息工程技术(专科)理工类

培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,具有较高的素质水平,具有电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类信息系统的应用、管理、维护、维修及初步研究开发能力的高等实用型技术人才。主要课程:电子原理、数字电路、模拟电路、电子CAD、信号与系统、数字信号处理、信息论基础、程序设计、通讯系统实验、数据库等课程。就业去向:可在电子行业、仪器仪表行业、通信行业、电子行业和高等院校从事信息电子与电力电子技术方面的开发、研究、设计、生产、维护、管理和教学工作。学制:三年

电子信息科学与技术专业(职教师资)理工类

培养目标:本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究训练,能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。

主要课程:教育学、心理学、线性代数和概率统计、数字电子技术和实验、模拟电子技术和实验、电路分析基础、普通物理与实验、电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、现代通信理论、数字信号处理、近代无线电实验。就业方向:本专业毕业生可从事各类电子设备和信息系统的教学、科研、设计、制造及开发等工作。修业年限:四年授予学位:工学学士电子信息科学与技术专业理工类

培养目标:本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的实验科学训练和科学研究的初步训练,能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术和管理工作的电子信息科学与技术的高级专门人才。主要课程:模拟电子线路及实验、数字电路及实验、电路分析基础、信号与系统、数字信号处理、微机原理及实验、微机接口技术与实验、近代电子学实验、单片机原理及应用等。就业方向:能够胜任电子行业的科研开发、产品设计、生产管理工作;能够在政府、企事业部门从事计算机网络系统规划设计、电子信息系统的开发、管理和维护等专门技术工作。修业年限:四年授予学位:工学学士