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院校满意度 4.1

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卓越工程师 双万计划

2024年上海工程技术大学交通运输专业

摘要: 上海工程技术大学交通运输专业是一个很好的专业,本页面将展示上海工程技术大学的学生对交通运输专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。
查看交通运输:专业分数线 >

一、上海工程技术大学交通运输专业好不好?

综合满意度:3.8分

学生投票人数:44人

综合满意度 占比
五星 57%
四星 13%
三星 6%
二星 2%
一星 22%
办学条件满意度:3.8分

学生投票人数:45人

办学条件满意度 占比
五星 56%
四星 11%
三星 11%
二星 0%
一星 22%
教学质量满意度:3.8分

学生投票人数:41人

教学质量满意度 占比
五星 60%
四星 9%
三星 9%
二星 0%
一星 22%
就业满意度:3.6分

学生投票人数:39人

就业满意度 占比
五星 51%
四星 15%
三星 7%
二星 2%
一星 25%

二、上海工程技术大学交通运输专业怎么样?

专业名称:交通运输(汽车运用工程)四年制本科工学学士专业特点:本专业为教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业、国家级特色专业、上海市教育高地,拥有2个国家级工程实践教育中心。本专业采用校企联合培养模式,依托上海汽车行业及交通运输业,以上海市汽车工程实训中心及上海汽车集团股份有限公司、上海交运集团股份有限公司2个国家级工程实践教育中心为学生实验、实习基地,采用“3+1”校企联合培养的人才培养模式,即“3年在校学习,累计1年在企业进行工程实践与毕业设计”,培养具备汽车运用工程领域的开发设计、技术管理、交通规划与管理等方面实际工程能力的高素质应用型工程技术人才。主要课程:汽车发动机构造、汽车底盘构造、汽车理论、汽车零部件设计基础、机电一体化系统设计、汽车发动机原理、汽车电控技术、专用汽车设计、汽车计算机仿真技术、车用传感技术、汽车检测诊断技术、交通港站与枢纽、运输规划与设计、制图课程设计、汽车零部件设计基础课程设计、汽车运用工程岗位实习等理论及实践教学环节。就业方向:本专业毕业生可在各大汽车整车及零部件制造企业、汽车销售公司、汽车保险公司、道路交通运输与管理部门、汽车运输企业等企事业单位,从事汽车及其零部件测试、检测、设计、销售、交通运输规划与设计等技术和管理方面的工作。专业名称:交通运输(航空器械维修)四年制本科工学学士专业特点:本专业为国家级特色专业、上海市教育高地。本专业依托上海航空企业,以产学研紧密结合为办学特色,把握民航业发展和国家大型民航飞机制造基地落户上海所形成的对飞机维护人才的需求,培养具有扎实专业基础理论知识,掌握以飞机为核心的飞机结构、飞机系统、航空发动机原理与构造、故障诊断技术、航空发动机附件系统、飞机电气系统、航空电子设备等专业知识,具有较强的研究、分析和解决本专业范围一般工程技术问题能力的民航业一线高素质应用型工程技术人才。主要课程:现代工程图学、工程力学、机械原理、机械设计、电工技术、电子技术、航空自动控制基础、空气动力学与飞行力学、飞机结构、飞机系统、故障诊断技术、航空发动机原理与构造、航空发动机附件系统、飞机电气系统、航空电子设备以及专业实践教学环节等。就业方向:本专业毕业生可在航空公司、机场、航空制造企业等单位,从事飞机及其装备的维护修理、现场生产组织及质量管理等方面的技术工作。专业名称:交通运输(城市轨道交通运营管理)四年制本科工学学士专业特点:本专业为教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业、国家级特色专业、上海市教育高地,拥有1个国家级工程实践教育中心。本专业以轨道交通行业对运营技术人才的需求为导向,以交通运输工程学科的相关理论和技术为主线,与运输组织学、现代管理科学、经济学等理论与计算机、工程制图、软件仿真等技术交叉融合,在人才培养过程中,注重知识、能力与工程实践的结合,强化工程实践和工程创新能力,实施“3+1”校企联合培养的人才培养模式,即:3年在校学习,累计1年在企业进行工程实践与毕业设计。培养具备基础宽厚,专业素养突出,综合素质优秀,具有轨道交通运营管理、信息管理、计算机仿真技术等理论与工程实践能力的高素质应用型工程技术人才。主要课程:学生从大学二年级开始,将系统地学习交通运输基本理论知识,开展实践能力、创新能力的训练。核心课程有轨道交通信息处理技术、交通运输仿真、轨道交通线网规划、轨道交通站场设计、轨道交通运营管理、轨道交通客运组织、轨道交通安全工程、轨道交通企业管理等专业课程,并设置了与理论课程相结合的课程设计、仿真综合实验、轨道交通关键运营岗位生产实习等实践课程。就业方向:本专业密切结合现代轨道交通的发展需求,毕业生就业主要面向轨道交通及铁路行业内涉及运营管理领域相关的企业、高校、科研院所、政府等单位,从事运输规划、运输组织、场站设计、车站管理、调度决策、应急管理等方面工作。