培养目标：本专业旨在培养与新时代中国特色社会主义的建设要求相适应，与现代早期教育发展需要相适应，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德素养和正确的早期教育理念，掌握系统扎实的早期教育专业理论和专业技能，能胜任婴幼儿照护和教育及育婴指导工作的专科层次的高素质应用型人才。核心课程：包括婴幼儿卫生与保健、婴幼儿心理学、婴幼儿教育概论、婴幼儿营养与喂养、婴幼儿家庭教育与指导、婴幼儿行为观察与评估、早期教育评价、早期教育活动设计与指导（婴幼儿动作发展与教育指导、婴幼儿认知与语言发展及教育指导、婴幼儿社会性发展与教育指导、婴幼儿亲子活动设计与指导、婴幼儿游戏与指导、）就业面向：主要面向早教机构、幼儿园，从事早期教育指导师教育工作。