学生投票人数：204人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 61% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 3% |
学生投票人数：208人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 59% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 3% |
学生投票人数：196人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 3% |
学生投票人数：186人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 4% |
培养目标：培养具备电子信息、控制理论、检测技术与仪表、计算机技术与应用、信息获取与处理、网络技术等宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识。
主干课程：电路、模拟电子技术、数字电子技术、控制理论与控制系统、运动控制、过程控制、自动检测与仪表、PLC控制技术、微型计算机技术、计算机网络。
就业方向：能在工业过程控制、运动控制、检测与自动化装置、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域，从事系统分析、系统设计、系统运行、系统管理以及科技开发与管理方面工作的高级工程技术人才。
