学生投票人数：38人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 31% |
| 四星 | 38% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：40人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 33% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 30% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 5% |
学生投票人数：39人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 38% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 2% |
学生投票人数：37人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 32% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 16% |
| 一星 | 13% |
学历：本科学制：四年招生人数：32人培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质，扎实的教育技术学科知识和较强的应用能力，能在各级各类学校、企事业单位以及各级电教馆等机构从事教学媒体与教学系统设计、开发、应用、管理、评价的教育信息化建设的复合型人才。
就业方向：中小学信息技术、通用技术课程教师，教育培训及远程教育单位的课程设计和开发、政府部门和企事业单位的电教管理、网站开发、形象设计宣传等。
主要课程：教育技术学导论、数字媒体处理技术、CAI课件设计与制作、教育信息处理、网站设计与开发技术、远程教育技术、信息技术与课程整合、计算机软硬件技术、摄影技术、电视教材编导与制作、教育传播学等。
