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院校满意度 4.2

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2024年长江大学体育教育专业

摘要: 长江大学体育教育专业是一个很好的专业,本页面将展示长江大学的学生对体育教育专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。

一、长江大学体育教育专业好不好?

综合满意度:4.4分

学生投票人数:75人

综合满意度 占比
五星 76%
四星 9%
三星 4%
二星 1%
一星 10%
办学条件满意度:4.3分

学生投票人数:84人

办学条件满意度 占比
五星 70%
四星 11%
三星 9%
二星 4%
一星 6%
教学质量满意度:4.4分

学生投票人数:69人

教学质量满意度 占比
五星 73%
四星 13%
三星 5%
二星 2%
一星 7%
就业满意度:4.0分

学生投票人数:72人

就业满意度 占比
五星 70%
四星 4%
三星 6%
二星 5%
一星 15%

二、长江大学体育教育专业怎么样?

培养目标:本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,具有体育教育专业的基础理论、知识和技能以及社会体育组织与指导的一般理论和方法,了解体育科学的最新动态和发展趋势,掌握体育科研的基本方法,具有一定的体育科研水平,具有指导青少年学生和公民进行体育锻炼、运动训练、竞赛组织与裁判工作以及场地设备的使用、管理和维护等工作实践能力的高级专门人才。主要课程:人体解剖学、人体生理学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、田径、体操、篮球、武术、排球、足球、游泳、健美操、体育舞蹈、运动保健与按摩、运动营养学、体育测量与评价、体育统计学、运动生物力学、运动生物化学、体育科研方法等。就业方向:毕业生可从事初、高级中学、中等专业学校体育教育教学工作,社会体育指导员,业余体育运动学校的教练员。授予学位:教育学学士