手机访问
关注公众号

院校满意度 4.3

江西-南昌 | 本科 | 理工 | 公立 | 隶属江西省
省重点 保研资格 卓越工程师 双万计划

2024年华东交通大学软件工程专业

摘要: 华东交通大学软件工程专业是一个很好的专业,本页面将展示华东交通大学的学生对软件工程专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。
查看软件工程:专业分数线 >

一、华东交通大学软件工程专业好不好?

综合满意度:3.7分

学生投票人数:558人

综合满意度 占比
五星 42%
四星 24%
三星 16%
二星 6%
一星 12%
办学条件满意度:3.7分

学生投票人数:590人

办学条件满意度 占比
五星 43%
四星 18%
三星 20%
二星 7%
一星 12%
教学质量满意度:3.6分

学生投票人数:519人

教学质量满意度 占比
五星 39%
四星 21%
三星 21%
二星 7%
一星 12%
就业满意度:3.7分

学生投票人数:497人

就业满意度 占比
五星 42%
四星 21%
三星 17%
二星 7%
一星 13%

二、华东交通大学软件工程专业怎么样?

软件工程专业一、专业培养目标本专业基于宽口径的全面素质教育,以软件工程技术为主导,强化工程实践能力、创新意识、创新精神和创业能力培育,培养德、智、体等全面发展,基础扎实、素质全面,适应国家经济、科技、文化和社会发展需要的实践能力强、创新务实的高素质应用型人才。毕业生掌握自然科学和人文社科基础知识、计算科学基础理论、软件工程专业基础及应用知识,掌握软件开发的基本技能以及先进的软件工程方法和工具,具备扎实的需求分析、软件设计、代码编写、软件测试及软件文档编写等专业技能,掌握一门外国语;在软件工程领域具有良好科学素养,具有初步的软件系统开发能力及项目实践经验,以及一定的创业思维、创业素质和软件工程师职业道德与素养;具有良好的团队协作精神、沟通能力、技术创新能力、创业能力和市场开拓能力;毕业后可在各类企业、科研机构及事业单位从事软件系统的分析、设计、开发、测试、部署、维护以及软件项目管理等工作。二、专业方向介绍(1)软件测试方向本方向培养目标:培养在软件工程领域具有良好科学素养,具备良好软件工程师职业道德与素养的大型软件项目测试人员及程序员。主要学习内容:软件开发的基本方法和技能、软件测试的基本方法、软件测试的先进工具及大型软件项目测试技术等。毕业生可在相关企事业、科研单位从事软件开发、软件系统维护、软件测试等工作,也可继续深造,特长技能为软件测试技术。(2)移动开发方向本方向培养目标:培养在软件工程领域具有良好科学素养,具备良好软件工程师职业道德与素养的移动终端含(各平台手机及PAD)应用软件开发人员。主要学习内容:软件开发的基本方法和技能、基于当前主流移动终端操作系统平台的移动应用开发技术及先进的基于Windows的Pc 平台开发技术等。毕业生可在相关企事业单位和科研单位从事软件开发、软件系统维护、手机及PAD等相关应用开发工作,特长技能移动终端应用开发技能。(3)项目管理方向本方向培养目标:培养在软件工程领域具有良好科学素养,具备良好软件工程师职业道德与素养的大中型软件项目管理人员及程序员。主要学习内容:软件开发的基本方法和技能、软件项目质量标准体系、大型软件项目管理技术等。毕业生可在相关企事业、科研单位从事从事软件开发、软件需求分析、软件质量保证,软件项目管理等工作,特长技能为软件项目管理技术。(4)多媒体技术方向本方向培养目标:培养在软件工程领域具有良好科学素养,具备良好软件工程师职业道德与素养的基于PC的各类游戏开发人员。主要学习内容:软件开发的基本方法和技能、平面设计基本技术、游戏架构及策划及大型游戏开发技术等。毕业生可在相关企事业单位和科研单位从事软件开发、游戏创意与设计、游戏开发,平面设计等工作,特长技能为游戏开发技术。(5)网络工程方向本专业方向的要求学生较好地掌握学科基础知识,较为系统地掌握软件工程理论知识,理解网络工程的基本理论、基本知识和基本技能,使该方向的毕业生具备理解工程技术思想、方法和技术路线,具有综合运用所学理论和技术手段以及现代工程工具分析并解决工程问题的能力;理解网络系统规划、设计与管理方法,具备网络系统规划、设计与管理的基本能力;具备基本网络系统开发能力,了解网络发展新技术,具有自学与发展潜力。本专业方向的主要学习内容:软件开发的基本方法和技能、网络运营与维护管理、网络系统规划与设计、网络系统集成及网络应用软件开发等。(6)服务外包方向本专业培养学生在计算机科学领域具有良好的素养,有国际视野和竞争意识,掌握软件工程基本理论、技术、方法和服务外包领域的知识与技能,具有良好的软件开发能力,具有较强的创新能力、团结协作能力,能够在服务外包企业及相关行业从事软件开发的复合型人才。三、主干学科软件工程,计算机科学与技术四、核心课程数据结构、操作系统、汇编语言与计算机组成原理、计算机网络、离散数学、软件技术基础、软件工程、JAVA程序设计、数据库系统原理、面向对象分析与设计、算法设计与分析、软件测试技术、Java Web框架技术。软件工程专业+道路与铁道工程一、培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,知识、能力、素质相协调,掌握软件工程及铁道工程学科的基本原理和基本知识,经过工程师基本训练,能胜任软件开发、道路与铁道、桥梁、城市轨道工程、隧道与地下建筑等各类工程领域的技术与管理工作,具有扎实的理论基础、宽广的专业知识、实践能力强、创新务实的高素质应用型人才。毕业生能够在有关软件开发与应用、铁道工程的规划、勘测、设计、施工、管理、科研教育、投资和开发等部门从事技术与管理工作。二、专业方向介绍:近年来我国在道路与铁道工程领域发展迅猛,现场对相关人才的需求量大。在实行“大土木”的专业教育中,通过建立相关培养方案和课程设置,对教学内容进行必要调整,确保特色人才的培养。软件+道路与铁道专业方向在工程方面要服务于现场,适用于基层,为此设置了“铁路桥梁”、“路基工程”、“铁路规划与线路设计”、“铁路轨道”、“隧道工程”、“施工技术”、“软件工程”、“数据库系统原理”、“计算机网络”、“系统原理”等专业平台必修课;其它专业选修课则分别为各不同毕业去向的学生开设相关课群组的任选课,将有关内容融入到相关的课程或实践环节中。三、主干学科:结构工程学,岩土工程学四、核心课程:工程力学、结构力学、测量学、土木工程材料、土力学、混凝土结构设计原理、工程地质学、铁路轨道、路基工程、铁路桥梁、铁路规划与线路设计、施工技术、施工组织与概预算、工务工程、基础工程、软件工程、数据库系统原理、计算机网络、系统原理等。软件工程专业+桥梁工程一、培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,满足国家土木工程领域发展及软件产业发展的需要,厚基础、宽口径、强能力、高素质、富创新、善合作,具有扎实的理论基础、宽广的专业知识、实践能力强、创新务实的具有软件工程背景的复合型桥梁工程高级专门人才。毕业生适宜土木尤其是桥梁工程专业领域及软件产业或其他部门从事软件开发、研制、管理工作,或继续攻读土木工程专业以及计算机学科等相关学科的硕士学位研究生。面向现在和未来的土木工程专业市场、软件研发市场对人才的需求,建立科学合理的课程体系,按应用型人才培养要求,采用本科双专业教育培养模式,实现土木工程专业桥梁工程方向和软件工程专业的知识复合。二、主干学科:力学、土木工程三、核心课程:理论力学、材料力学、结构力学、测量学、土力学、混凝土结构设计原理、钢结构与钢桥、桥梁工程、基础工程、施工技术、施工组织与概预算、路基路面工程、土木工程材料、桥梁工程专业CAD应用软件工程专业+轨道交通信号与控制一、培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具备软件工程技术、电工技术、电子技术、控制理论、信号处理技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,具备将所学软件技术合理运用于轨道交通信号专业,能在铁路及城市交通信号与控制、软件工程方面的研究、设计、集成、开发、应用和经营管理等工作,也可从事本专业及相关专业的科学研究与技术开发等方面工作的“实践能力较强、创新务实”的复合应用型专门人才。二、主干学科:计算机科学与技术、软件工程、控制科学与工程三、核心课程:软件开发基础、离散数学、数据结构、电路、模拟电子技术、数字电子技术、C++程序设计、自动控制原理、信号与系统、数字信号处理、编译原理、数据库系统原理、计算机网络、软件工程、铁路信号基础、车站信号自动控制、区间信号自动控制、计算机联锁技术、列车运行控制系统、行车调度指挥系统、现代控制理论。软件工程专业+交通运输一、培养目标:本专业培养德、智、体全面发展与健康个性和谐统一,富有创新精神、实践能力,不仅在计算机软件领域具有良好科学素养,较好地掌握计算机科学的基本理论和知识、计算机软件工程技术的基本技能与方法,同时又较好地掌握铁路运输相关知识,具备将所学软件技术合理运用于铁路运输生产、管理与营销的复合应用型专门人才。二、主干学科:计算机科学与技术、软件工程、铁路运输、交通运输规划与管理三、核心课程:C#语言、数据库系统原理、操作系统、计算机网络、Web应用设计基础、软件工程、编译原理、软件测试技术、.NET Web程序设计、管理学原理、运输经济学、工程制图、工程测量、运筹学、物流学导论、铁路运输设备、城市轨道交通、列车牵引计算、铁路站场与枢纽、铁路行车组织、铁路客运管理、铁路货运组织、铁路行车规章、铁路行车安全管理等。