学生投票人数:13人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 78% |
四星 | 15% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 7% |
学生投票人数:15人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 55% |
四星 | 33% |
三星 | 6% |
二星 | 0% |
一星 | 6% |
学生投票人数:11人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 82% |
四星 | 0% |
三星 | 9% |
二星 | 0% |
一星 | 9% |
学生投票人数:12人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 68% |
四星 | 8% |
三星 | 8% |
二星 | 0% |
一星 | 16% |
一、专业培养目标培养德、智、体、美全面发展,具备电路原理技术、电子技术、控制理论、通信技术、信号处理技术和计算机技术与应用等较宽广领域的工程技术基础、富有实践能力和创新精神,能在轨道交通信号与控制方面的研究、设计、集成、开发、应用和经营管理等工作,也可从事本专业及相关专业的科学研究与技术开发等方面工作的“实践能力较强、创新务实”的高级应用型人才。二、主干学科控制科学与工程、通信工程、计算机科学与技术三、核心课程电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理及接口技术、C++程序设计、自动控制原理、信号与系统、通信原理、数字信号处理、铁路信号基础、车站信号自动控制、区间信号自动控制、计算机联锁技术、列车运行控制系统、行车调度指挥系统、GSM-R技术与应用、铁路安全性与可靠性理论、信号设计与施工、现代控制理论。