学生投票人数:38人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 39% |
四星 | 23% |
三星 | 18% |
二星 | 13% |
一星 | 7% |
学生投票人数:54人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 44% |
四星 | 29% |
三星 | 5% |
二星 | 11% |
一星 | 11% |
学生投票人数:35人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 36% |
四星 | 31% |
三星 | 11% |
二星 | 14% |
一星 | 8% |
学生投票人数:36人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 30% |
四星 | 11% |
三星 | 19% |
二星 | 5% |
一星 | 35% |
修业年限:四年
授予学位:理学学士
所属学科:理学
培养目标:本专业培养具备人文地理与城乡规划管理的基本理论、知识和技能,具有创新精神和实践能力,接受严格科学思维训练和良好专业技能训练,立足于宏观、中观区域规划和土地管理,从事城乡建设与区域经济发展规划的研究、教学、开发或应用的高素质复合型专业人才。
培养要求:本专业学生主要学习并掌握人文地理与城乡规划专业的基本理论,基本知识和基本技能。
毕业生应获得的知识和能力:
1.掌握人文地理与城乡规划的基本理论、基本知识和技能,了解人文地理学的理论与前沿发展、应用前景,了解相近专业如城市规划、环境科学和管理科学的一般原理和方法,了解城市规划、可持续发展战略等有关国家政策和法规,了解城乡规划管理的理论前沿、应用前景和最新发展;
2.掌握人文地理、城乡规划等方面的研究和应用技术,具有较熟练的遥感、遥测和GIS技术的操作能力,掌握资料调查与收集、文献检索及运用现代技术获得相关信息的基本方法,具有分析、归纳、整理相关数据和撰写论文的能力;
3.掌握高等数学基本知识与应用技能,掌握一门外语和计算机应用技能,达到规定的等级;
4.接受良好的科学思维和科学方法的基本训练,具有创新意识、协同攻关能力及科学研究的初步能力;
5.具备丰富的人文科学素养,具备健全的人格和健康的身心,具有较强的调查研究与决策能力、组织管理能力、口头与文字表达能力,具有较好的组织管理能力、较强的沟通能力、环境适应能力和团队合作能力。
主干学科:地理学、规划类
核心课程:人文地理学、经济地理学、自然地理学、城市规划原理、城市详细规划、城市经济学、地理信息系统原理、计量地理学、地图学、环境科学、遥感基础与图像处理。
主要实践性教学环节:专业综合实习、人文地理实习、区域地理综合实习、城市(社区)规划实务与图件设计综合实习、计算机专题地图编制、科研训练、毕业设计(论文)。