动画专业简介【专业概况】2010年5月，天津商业大学艺术学院向主管部门天津市教委提出了增设动画专业的申请；2011年，根据《教育部关于公布2010年度高等学校专业设置备案或审批结果的通知》，获悉我校动画专业获得批准；2012年9月，动画专业开始面向全国招生；2015年9月，动画专业顺利通过市教委相关“市属普通本科高校2015年本科新专业评估暨学位授权审核”。动画专业是在依托我校商学体系的基础上，结合动画艺术的表现手段，寻求独特的专业发展定位。其目标是培养驾驭商业广告与动画艺术完美融合的高素质、应用型、商业动画广告专业人才。师资队伍：2012年9月，动画系正式独立建系，现拥有6名专业教师。6名教师均拥有硕士学位，其中3名教师毕业于中国传媒大学动画与数字艺术学院，1名教师正在韩国攻读动画及数字媒体艺术的博士学位。年轻的集体却笃定深远地发展，重视教师师德、教学质量、科研等方面的建设。1人次曾获得第十届天津市高校青年教师教学基本功竞赛一等奖；1人次获得全国高校微课教学比赛天津市三等奖、3人次曾获得过天津商业大学教学基本功大赛二等奖、三等奖、优秀奖各一次。6人次曾获得过天津商业大学教学质量奖。1名教师曾获得天津市教育系统教职工师德演讲比赛三等奖；1名教师于2012年被评为天津市教育系统创先争优优秀共产党员称号、荣获过天津市新长征突击手称号。2015年、2016年连续两年指导学生获得国家级“大创”项目10万元的资金支持。专业特色：创新创业教育已经成为动画专业教育的一大亮点，有56.45%的学生在国家、省市、协会及相关企业组织的各种设计竞赛中获得了不同级别的奖项。例如：2018年，由天津市教育委员会举办的第五届天津市大学生原创动漫大赛中，我校艺术学院动画专业学生共荣获一等奖4项、二等奖5项、三等奖9项；在2019年的第六届天津市大学生原创动漫大赛上，我校艺术学院动画专业学生共荣获2个一等奖、3个二等奖、5个三等奖。我校动画专业学生参加各类学科竞赛，屡获佳绩。一个“动”人心魄的崭新专业，拥有着一群渴望惊天“动”地的青年教师。我们共同期许初生牛犊的你为我们带来地“动”山摇般的震撼！艺术学院“动”画系欢迎你报考！国际交流：目前，动画专业与韩国全州大学已经达成合作办学意向，合作举办数字创意产业专业本科教育项目。通过合作办学的形式，依托双方的资源优势，有效地吸收和消化当代先进的教学理念、教学方法及管理模式，不断提高天津商业大学和韩国全州大学教育的国际化水平，培养适应全球化经济发展的需要、具有国际竞争力的高素质的数字创意专业人才。校企合作：2015年6月，动画系与天津生态城产业园运营管理有限公司签订了《企业实践基地协议》。双方协议将发挥各自优势，共同建立天津商业大学国家动漫园实习基地，实习基地地点设在中新生态城国家动漫园。该实习基地的建设，为我校与企业单位合作开展实习实训课程打下了良好的基础。学校与企业密切合作，及时调整课程设置和教学时间安排。真正地做到了：从实际的设计需要出发，因材施教，以适应社会发展的需要。2017年9月，动画专业与天津市河北区虚拟现实产业基地共同设立天津商业大学虚拟现实创新创业中心。其目的是：努力为学生搭建与社会、与国际接轨的桥梁；努力为学生提供具有前瞻性、创新性和发展性的知识。在虚拟现实领域为学生提供绝佳的发展空间，以迎接崭新的未来挑战。【培养目标】该专业培养具有动画创作和广告传播基础理论知识、具备将动画设计与影视广告相结合的实际应用能力，具备将动画艺术与传播学相融合的实践复合能力，具备将动画特性与广告创意相结合的实施创新能力的应用型、复合型、创新型动画广告专业人才。本专业毕业生可以在动画公司、广告公司、影视制作公司、电视台、新媒体创意机构、数字内容创意机构、教育单位、事业和行政管理等部门从事独立动画广告创作、动画视觉特效、动画策划与制作、动画专业教学或辅助教学等方面的工作。【课程设置】学科基础课：专业导论、动画素描、动画透视、色彩表现、计算机二维动画基础、计算机三维动画基础等课程。专业必修课：数字插画技法、设计构成、动画概论、运动规律、视觉传达设计、摄像与视听语言、电影美学、数字剪辑与后期合成、广告传播学概述、动画广告等课程。专业选修课：数码摄影与创意、动画角色设计、动画场景设计、动画剧本创作、动画表演、分镜头脚本、计算机辅助动画设计、世界动画史等课程。实践实习课：文化艺术考察、动画产业链实习、课程设计一、课程设计二、毕业实习、毕业设计等课程。【就业去向】毕业生可以在与文化（创意）产业相关的各个环节中担任策划人、制作人或中高级管理人员；在动画产业中的各级组织、机构、企业、协会、团体、公司中担任管理者、工作人员或职员；在动画公司、影视公司、网络公司、广告公司、数字艺术等单位从事动画设计与制作工作；在机关、事业单位、科研机构、出版社及传媒机构中从事企划、宣传、设计、制作、管理及监理工作；在高等院校、大专院校、职业院校、高中、中学、小学等有关院校从事动画方向的教学或辅助教学工作；更有机会自主创业。