学生投票人数:83人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 52% |
四星 | 22% |
三星 | 12% |
二星 | 4% |
一星 | 10% |
学生投票人数:89人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 50% |
四星 | 15% |
三星 | 15% |
二星 | 5% |
一星 | 15% |
学生投票人数:75人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 49% |
四星 | 14% |
三星 | 16% |
二星 | 5% |
一星 | 16% |
学生投票人数:73人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 64% |
四星 | 19% |
三星 | 4% |
二星 | 2% |
一星 | 11% |
培养目标:本专业培养具备机械设计、机械制造、机电工程、先进制造及其自动化专业基础知识与应用方法和基本技能,具有较强的适应性和竞争力,能在产、学、研各界从事机械工程领域内的设计制造、技术开发、科学研究、运行管理、经营销售等各方面工作的复合型高级工程技术人才。
培养要求:本专业是按照大类培养、宽口径教育思想设立的一级学科类专业,它以基础教育与专业教育相结合,以机械学、制造技术基础、电子技术、计算机技术和信息处理技术、机电控制技术为主体构建学科基础体系,接受现代机械工程师的基本训练,具有机电产品设计、制造及设备控制、生产组织和管理的基本能力。设有机械制造及其自动化、机械设计及其自动化、模具数字化设计与制造三个专业方向,实行二年半基础学习,一年半专业方向培养,不同专业方向供学生根据自身兴趣、志向选择。注重理论和实际相结合,加强实践环节,培养基础理论宽、实践能力强、具有创新精神的复合型高级工程技术人才。
机械制造及其自动化方向
本专业方向以机械工程学科为基础,与机、电、液、气、计算机、自动控制等现代科学技术相结合,旨在培养学生具备现代制造技术的应用能力与基本技能,掌握机电设备制造过程及其自动控制、生产管理的基本理论和方法,胜任在现代制造业领域从事设计制造、技术开发、应用研究、运行管理等工作的复合型高级工程技术人才。
机械设计及其自动化方向
本专业方向在教学和实践中强调培养学生创新设计思维和能力,通过开展机械创新设计活动,锻炼了学生的创新能力、动手能力,主要培养学生能够运用数字化设计与制造技术、现代设计理论方法从事机构设计分析问题以及生产过程的计算机仿真等方面的研究,从事智能机械系统的设计、产品开发以及相关技术的研究工作。旨在培养具备现代设计理论应用能力与基本实践技能,胜任在现代制造业领域从事机械机构或产品设计、应用研究、技术开发、运行管理和经营销售等工作的复合型高级工程技术人才。
模具数字化设计与制造方向
本专业方向是指借助计算机和数字化设备开展的,以三维图形、虚拟现实、仿真互动和快速建模及成型等技术为主的数字化设计与数字化产品制造方法。旨在培养具备数字模具设计、数字机械设计、模具数字化加工工艺、数字分析及数控制造等领域的应用能力与基本技能,掌握先进的大型工程软件和工程基础理论,胜任在机械装备制造业领域从事各种模具应用研究、技术开发、设计制造、运行管理和经营销售等工作的复合型高级工程技术人才。
主要课程:现代工程图学、理论力学、材料力学、电工与电子技术、计算机技术、热工基础、流体力学、机械原理、机械设计、互换性与测量技术基础、机械制造技术基础、机电传动控制、液压与气压传动、数字化设计与制造、数控技术与编程等。