学生投票人数:200人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 42% |
四星 | 37% |
三星 | 15% |
二星 | 3% |
一星 | 3% |
学生投票人数:212人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 39% |
四星 | 25% |
三星 | 27% |
二星 | 5% |
一星 | 4% |
学生投票人数:194人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 34% |
四星 | 29% |
三星 | 28% |
二星 | 6% |
一星 | 3% |
学生投票人数:194人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 39% |
四星 | 26% |
三星 | 25% |
二星 | 5% |
一星 | 5% |
测控技术与仪器培养目标:本专业旨在培养适应社会发展需要,德、智、体全面发展的,掌握扎实的测量、控制与信号处理的基础理论知识,具备良好的学习能力、实践能力、专业能力和创新意识的,能在国民经济各部门从事测量与控制有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的高素质应用型人才。
培养要求:具有较好的数学基础和数理逻辑思维能力,掌握测控技术与仪器的基本理论和应用设计方法,具有较强的计算机技术和电子信息技术的能力,掌握文献检索、资料查询的基本方法,能顺利地阅读、翻译本专业的外文资料,具有听、说、读、写的能力。
主干学科与主要课程:仪器科学与技术、控制科学与工程、信息与通信工程。电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、微机原理与接口技术、误差理论与数据处理、传感器原理及应用、自动控制原理、无线传感网络、智能仪表与虚拟仪器、单片机原理及应用、PLC原理及应用、DSP控制器原理及应用、自动检测技术、嵌入式控制系统等。
本科,学制四年,授工学学士学位。
继续深造方向:控制理论与控制工程、模式识别与智能系统、检测技术与自动化装置、测试计量技术与仪器、信号与信息处理、计算机应用技术。
毕业就业去向:主要就业于邮电、通信企业、信息产品制造业及其它新兴产业部门从事测控仪器仪表方面以及信息处理系统的设计、开发、研制和应用等工作,也可以在高校或科研单位从事科研及教学工作。