学生投票人数:94人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 59% |
四星 | 20% |
三星 | 13% |
二星 | 6% |
一星 | 2% |
学生投票人数:92人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 57% |
四星 | 18% |
三星 | 20% |
二星 | 2% |
一星 | 3% |
学生投票人数:87人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 60% |
四星 | 21% |
三星 | 16% |
二星 | 2% |
一星 | 1% |
学生投票人数:83人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 41% |
四星 | 19% |
三星 | 16% |
二星 | 16% |
一星 | 8% |
一、培养目标:
本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事应用、开发研究和管理工作。
二、培养要求:
本专业学生主要学习数学和的应用数学的基本理论、基本方法受到数学模型、计算机和数学软件方面的基本训练,具有较好的科学素养,初步具备科学研究、教学、解决实际问题及开发软件等方面的基本能力。
1.具有扎实的数学基础,受到比较严格的科学思维训练,初步掌握数学科学的思想方法;
2.具有应用数学知识去解决实际问题,特别是建立数学模型的初步能力,了解某一应用领域的基本知识;
3.能综合使用一门外语,能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些数学软件),具有编写简单应用程序的能力;
4.了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规;
5.了解数学科学的某些新发展和应用前景;
6.有较强的语言表达能力,掌握资料查询、文献检索及应用现代信息技术获取相关信息的方法,具有一定的科学研究和教学能力。
三、主干课程及专业方向:
分析学、代数学、几何学、概率论与数理统计、数学模型/数学实验、物理学、计算机基础、计算方法方法、数学史等,以及根据应用方向选择的基本课程。
数学与应用数学专业(含数量金融)
一、培养目标和培养要求
(一)培养目标
本方向培养适应我国社会主义市场经济实际需要的、面向21世纪金融事业,能够在金融行业、企事业单位和金融管理部门、统计部门就业或从事科研、管理工作的应用型技术人才。要求学生掌握应用数学和金融数学的基本理论、基础知识与基本方法,了解金融数学学科的若干最新进展,了解相近专业的一般原理和知识,具有较高的计算机、外语水平,能够运用数学模型和使用计算机技术解决金融及其相关领域的实际问题。具有在银行、证券、保险、信托、基金等企业或相关经济部门从事统计计算、预测分析、项目开发、科学研究、实际操作和管理工作等能力,又能在学校从事数学和相关金融理论教学,同时也适宜继续攻读应用数学、金融数学及相关专业的研究生学位。
(二)培养要求
金融数学方向毕业生应获得的知识和能力:
1.具有良好数学素养,熟练掌握金融数学、保险精算、货币银行等方面的专业知识和一定的人文社会科学基础,通过大学英语全国等级考试四级;
2.系统地掌握本专业领域必需的基础理论和方法技术;
3.具有较强的计算机数学实验能力,以及保险业务、银行业务、期货、证券模拟实验能力;
4.具有一定的科学研究和实际工作能力;
5.了解本专业方向的理论前沿和发展动态。
二、主干学科:基础数学、金融数学
三、主要课程
专业基础课程:数学分析、高等代数、解析几何、复变函数、概率论与数理统计、常微分方程、偏微分方程、数值计算、随机过程、运筹学、大学英语、计算机应用基础等。
金融数学方向课程:西方经济学、财务会计学、计量经济学、金融工程学、利息理论、保险精算学原理、货币银行学、风险理论与风险管理、证券投资学、金融数学等。