学生投票人数:2115人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 65% |
四星 | 30% |
三星 | 5% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
学生投票人数:2114人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 63% |
四星 | 30% |
三星 | 6% |
二星 | 1% |
一星 | 0% |
学生投票人数:2099人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 64% |
四星 | 31% |
三星 | 5% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
学生投票人数:2085人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 67% |
四星 | 28% |
三星 | 5% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
(本科)
学制四年。培养从事临床护理、教学、管理和初步科研能力的高级专门人才。
培养目标:通过学习,要求学生掌握医学、预防保健及相关人文社会科学的理论和知识;掌握护理学的基础理论和护理技能;掌握急、难、重症疾病的护理和监护技能;能运用所学知识,对患者实施整体护理和开展健康咨询、健康教育等;掌握一门外国语,能较顺利地阅读本专业外文书刊;具备开展社区卫生服务、老年护理、慢性病护理、临终关怀、护理管理、护理教育及护理科研的基本能力。
主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、微生物与免疫学、病理解剖学、病理生理学、药理学、健康评估、护理学基础、护理心理学、护理伦理学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、急救护理学、护理管理学等。学生修完教学计划规定的全部课程,达到规定学分,准予毕业,符合学位授予条件者,授予“理学学士”学位。
毕业生主要去向:在综合性医院、专科医院、社区医院、保健机构从事临床护理、护理管理、护理教学等工作,或继续攻读研究生。
本专业是浙江省重点专业
本专业文理兼招