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院校满意度 3.8

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省重点 保研资格 卓越工程师 双万计划

2024年北京信息科技大学质量管理工程专业

摘要: 北京信息科技大学质量管理工程专业是一个很好的专业,本页面将展示北京信息科技大学的学生对质量管理工程专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。
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一、北京信息科技大学质量管理工程专业怎么样?

(1)专业导师曲立,教授,经济管理学院院长,兼任全国劳动定额定员委会专家、机械工业劳动定额定员标委会专家、副秘书长、中国质量协会学术委员,获批国家标准修订项目2项;获北京市精品课程1门,编写国家级精品教材1部,获北京市高等教育教学成果奖一等奖、北京市第十四届哲学社会科学优秀成果奖二等奖。朱晓燕,全国质量管理先进个人,多年从事质量管理理论及实践研究,擅长质量大数据系统的处理及分析、质量管理技术在现代制造业的应用研究。主讲课程:《全面质量管理》、《质量检验及抽样验收》、《质量工程技术》、《现场质量控制及统计过程控制》。赴美国质量协会接受质量管理理论及实践学习,聘为美国注册质量工程师培训师。(2)培养目标本专业以国家高质量发展战略需求为导向,以立足首都服务全国的产业转型升级迫切需要为契机,着重培养熟悉软件质量、智能制造,精通现代化管理思想和技术、适应大数据和信息时代需要的,具备国际视野的应用型、复合型和创新型人才的质量管理人才,以满足中国制造2025、物联网、智慧城市等对质量管理工程人才的需求。(3)专业特色本专业注重质量管理技术、理论与实践结合。其特色为:培养融工程技术背景和管理知识于一体,具备综合运用质量管理工程技术与手段解决实际问题能力,具有创新精神与实践能力的质量管理工程专业人才。专业设置了“计算机及软件质量管理”和“智能制造质量管理”两大模块,四年中质量管理理论、计算机软件学习、实践不断线。通过校企结合的“走出去”、“请进来”方式,学生得以有机会深度接触政府、知名企业的不同层面的质量管理工作。通过小米、北汽福田、北京现代、北京中软研、北京联合智业等高新技术企业实习基地的联合培养,提高学生学习的自驱力、知识整合和迁移能力,从而提升了学生的职业胜任力。(4)主干课程本专业主干学科是管理科学与工程、工业工程。开设的主要课程:质量管理、质量法律与法规、质量工程学、质量管理体系与认证、质量检验技术、质量大数据分析与挖掘、管理学、运营管理、标准化与计量管理、工业工程概论、项目管理、会计学、管理信息系统、工程经济学、机械设计与制造基础、统计学、运筹学、管理经济学、信息技术、专业英语等。(5)毕业前景毕业生的就业去向包括:攻读管理科学与工程、机械制造及其自动化、公共管理专业方向的研究生或出国留学;在国家各级行政管理部门和政策研究部门从事质量标准制定和监管;在质量咨询机构、认证机构从事质量咨询及认证师、培训师工作;在国内外大中型工商企业、外资企业、跨国公司、三资企业等从事质量决策咨询、质量计划主管、质量工程师、进料检验主管、质量器具主管、质量控制主管、制程检验主管、质量改进主管、质量成本主管、成品检验主管、质量管理体系主管、质量经理、质量总监等工作;在高等院校或科研机构从事相关专业的教学与科研工作。首届毕业生已就职于北汽福田、SMC(中国)有限公司、北京国电通网络技术有限公司、北京鉴衡认证中心、中国航信、北京慧点科技有限公司、北京新立机械有限责任公司等名优企业。(6)校友赠言“读研时,跨学科跨专业选择了理论性与实践性强的质量管理专业,毕业后进入中国航空综合技术研究所从事质量专业的科研工作,成长为航空工业、国防科技工业、空军装备部和中央军委装备发展部质量领域的知名专家。为军、民用航空三大央企集团(中国航空工业集团有限责任公司、中国商用飞机有限责任公司和中国航空发动机集团有限责任公司)的质量管理提供技术支撑,主笔完成国家重大科技专项《C919大型客机技术经济可行性研究报告14:大型客机质量保证》及其5个支撑报告,为军民用航空领域多个国家科技重大专项的顺利实施,提供了有力的质量保证。”——2003届毕业生汪邦军中国航空发动机研究院副总师,多次获省部级科技进步二等奖、三等奖,起草国家标准、行业标准20余项。“师哥师姐在哪里”1、朱江涛南京中钞长城金融设备有限公司总经理助理,分管质量工作。2、陈喜占国家注册质量工程师,质量管理体系(QMS)、环境管理管理体系(EMS)外审员。3、张春明天津中德应用技术大学质量评估中心主任、质量专业负责人4、张勇中国质量认证中心青岛分中心主任5、王琪缘任职于SMC(中国)有限公司6、梁禹任职于北京鉴衡认证中心质量与风险控制部(7)师长寄语朱晓燕老师:或许你梦想成为一名现代制造业和服务业的质量总监、拥有精深专业内涵的高级质量咨询师、具有独特视角的质量学者、拥有大数据分析技术的质量分析人员,质量管理工程专业将为你提供坚实的专业基础;通过多维度的培养学生将熟知现代制造和服务技术、拥有系统的生产及质量管理理论体系、熟悉信息技术及常用技能、精通质量数据分析和处理技术;砥砺前行多年后的你将跻身现代高级质量专业技术人才的行列。