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院校满意度 3.8

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省重点 保研资格 卓越工程师 双万计划

2024年北京信息科技大学物联网工程专业

摘要: 北京信息科技大学物联网工程专业是一个很好的专业,本页面将展示北京信息科技大学的学生对物联网工程专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。
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一、北京信息科技大学物联网工程专业怎么样?

1.专业导师朱希安,教授,副院长,智慧感知与信息处理二级学科负责人,研究方向为智慧感知与信息处理,主持多项国家科技重大专项、863项目、国家自然科学基金、北京市科技创新服务能力建设项目,获中国智能交通协会科学技术奖1项。吴韶波,副教授,北京物联网学会理事、中国电子学会嵌入式系统与机器人分会委员,获得北京市高等教育教学成果奖二等奖,完成多项国家重大科技项目子课题、973子课题、国家自然科学基金项目。2.培养目标本专业培养具备数学与自然科学知识基础,系统地掌握物联网相关理论、基本方法和基本技能,具备计算机、人工智能、通信、电子、控制等领域专业知识和专业实践技能,在创新与创业意识、竞争与团队精神、社会环保意识、外语运用能力和经济管理知识等方面有良好素养的高素质应用型人才。3.专业特色本专业以物联网工程领域为应用目标,重点突出“智慧物联”特色,依托计算机科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程等学科,以物联网工程的基本理论和基本技能为基础,以计算机、电子技术、通信技术、自动控制、人工智能等理论为指导,以计算机硬件和软件系统为应用平台,重点突出我校在智慧感知与信息处理方面的技术优势。(1)教育目标本专业面向智能家居、无人自动驾驶、车联网、智能交通、智慧医疗等应用领域,具有产学研用结合紧密、系统工程能力突出的工程化特色。专业培养注重锻炼实践和创新能力,新生从大一开始就鼓励学生参加物联网、机器人、人工智能等相关学科竞赛。通过培养使学生能够在工业、信息产业及其他行业从事各类物联网相关技术的研发及物联网系统规划、分析、设计、制造、项目实施、运行管理与维护等工作。(2)师资队伍本专业构建了业务素质与学术水平精良发展的师资队伍。现有教师13人,其中高级职称比例为46.2%,博士学位教师占92.3%。具有海外留学背景的教师2人,具有企业工作经历的教师9人。(3)课程体系课程设置以培养目标和特色定位为依据,以专业知识主体为线索,构建通识教育、学科基础教育、专业教育和第二课堂四位一体、有机融合、层次分明、比例协调的课程体系,课程之间相互支持与衔接,课程体系突出知识、能力和素质的统一协调,满足应用型人才培养要求。(4)教学条件本专业与密歇根大学、詹姆斯库克大学、中瑞典大学等建立联系,实行“3+1”、“2+2”模式培养;与北京理工大学进行双培生校际交流,实行“3+1”培养模式。与悦成移动互联网孵化基地、北京博创智联科技有限公司等建立了北京市、学校多级校外人才培养基地。4.主干课程主干课程包括物联网工程导论、计算机组成原理、数据结构与算法、操作系统、通信原理、RFID原理及应用、传感器原理及应用、传感网原理及应用、数据处理与智能决策、人工智能概论、物联网安全技术、物联网工程设计与实施等。主要实践性教学环节包括主干课程实验与独立实践、专业实习以及毕业设计。独立实践环节包括物联网感知综合实践、嵌入式系统开发实训、物联网数据处理综合实践、物联网传输综合实践和物联网综合应用实践。5.毕业前景毕业生除在伯明翰大学、哥伦比亚大学、中国科学院、北京交通大学等国内外知名院校继续攻读硕士研究生外,将主要就业于物联网、通信、互联网、人工智能、电子信息等相关行业。自2017年第一届毕业生开始,毕业生供不应求,随着物联网行业的市场不断扩大,本专业人才就业前景广阔,发展趋势较好。6.校友赠言努力没有终点,保持好奇,全力以赴!------“双培计划”2019届毕业生司宏哲就读于美国东北大学硕士学位,在北京理工大学连续两年获得一等奖学金。“师哥师姐在哪里”1、杨晓芬保送中国农业大学攻读硕士2、鲁岚保送北京交通大学攻读硕士3、徐昊骥保送北京理工大学攻读硕士4、张词美国哥伦比亚大学深造5、盖贝贝北京科技大学攻读硕士6、汪冰洁英国莱斯特大学攻读硕士7、贾鸣阳创立R3轮滑俱乐部公司,任公司监事7.师长寄语朱希安教授:“智慧源于勤奋,伟大出自平凡”。愿所有同学潜心向学,用心治学,用自己的努力与汗水书写美好的未来。