一、扬州大学体育教育专业好不好？

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(师范)学制四年培养目标：培养系统的掌握体育教育专业基本理论、基本知识和基本技能，掌握体育教育工作规律，胜任中等学校体育教学、课外体育活动、课余运动训练与竞赛工作的体育教育工作者。开设的主要课程：人体解剖学、运动生理学、运动生物化学、体育保健学、体育概论、学校体育学、体育心理学、运动训练学、体育管理学、田径、体操、球类、武术等。