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院校满意度 4.4

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2024年天津工业大学自动化专业

摘要: 天津工业大学自动化专业是一个很好的专业,本页面将展示天津工业大学的学生对自动化专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。
查看自动化:专业分数线 >

一、天津工业大学自动化专业好不好?

综合满意度:4.4分

学生投票人数:189人

综合满意度 占比
五星 66%
四星 24%
三星 5%
二星 3%
一星 2%
办学条件满意度:4.3分

学生投票人数:196人

办学条件满意度 占比
五星 63%
四星 19%
三星 12%
二星 2%
一星 4%
教学质量满意度:4.2分

学生投票人数:185人

教学质量满意度 占比
五星 55%
四星 27%
三星 10%
二星 4%
一星 4%
就业满意度:4.1分

学生投票人数:182人

就业满意度 占比
五星 55%
四星 21%
三星 14%
二星 4%
一星 6%

二、天津工业大学自动化专业怎么样?

自动化专业建于1972年,始称“纺织生产自动化”专业,是当时天津纺织工学院共8个招生专业之一,初期主要服务于纺织行业。1986年获“控制理论与控制工程”硕士学位授予权(天津市首批),2005年获“控制科学与工程”一级硕士学位授予权(市属高校最早),该学科为天津市“十二五”重点建设学科。自动化系现有教师24人,中共党员19人,具有博士学位23人,所占比例为96%,硕士以上学位教师比例为100%,高级职称15人,所占比例为62.5%。自动化专业2011年获批为天津市“十二五”品牌专业建设点,同年入选天津市卓越工程师培养计划试点专业,并于当年开始招收卓越工程师试点班;2012年列入教育部卓越工程师培养计划试点专业;2016年自动化专业作为我校唯一的专业被受理进行工程教育专业认证。目前本专业已培养了3000余名毕业生,许多毕业生在与自动化相关的各行业中工作成绩突出。自动化技术作为迈向知识经济时代的关键技术之一,其应用领域几乎渗透到国民经济的各个行业和社会生活的各个方面,自动化“产品”和“系统”成为支撑社会经济发展不可或缺的组成部分。我校自动化专业以解决自动化产品开发、工程应用和自动化系统设计、集成等复杂工程问题所需的工程能力为主线,培养能够应适应国家和天津市经济建设的需要,德、智、体、美全面发展;知识、能力、素质协调统一,掌握自然科学基础知识、工程技术基础知识、自动化理论与方法知识、计算机软硬件技术知识、自动化专业技术知识和自动化技能知识;具有获取知识、综合运用知识解决实际工程问题、求实创新以及良好的外语运用能力;具备自动控制系统的分析、设计、集成、营销、服务或工程项目的施工、运行、维护等工作所需的各种能力;懂技术、会管理、兼备人文精神和科学精神的工程技术人才。本专业拥有“飞思卡尔智能车俱乐部”、“罗克韦尔工业自动化实践基地”以及“机器人设计与制作实验室”三个学生课外实践创新平台,所培养的学生连续在全国大学生电子设计大赛、“挑战杯”大学生课外学术作品竞赛、飞思卡尔智能车竞赛、电脑鼠走迷宫竞赛、全国大学生控制系统仿真大赛、机器人设计大赛等多项专业学科竞赛中获得国家级和省部级奖励,本专业学生的考研率、就业率和就业质量在学校各专业排名中位列前茅。本专业学制四年,学生毕业后可获得工学学士学位。