学生投票人数:12人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 34% |
四星 | 25% |
三星 | 33% |
二星 | 8% |
一星 | 0% |
学生投票人数:16人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 28% |
四星 | 18% |
三星 | 18% |
二星 | 18% |
一星 | 18% |
学生投票人数:11人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 37% |
四星 | 27% |
三星 | 27% |
二星 | 9% |
一星 | 0% |
学生投票人数:13人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 23% |
四星 | 15% |
三星 | 62% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
一、专业概况康复治疗专业成立于2014年,本科,学制四年,并于当年开始招生。专业依托学校与附属医院资源优势,按照国内一流的标准进行建设。几年来,以肌肉骨骼康复、神经康复、儿童康复为重点,积累了丰富的办学经验。积极开展国际交流与合作,相继与美国、日本、比利时等国外先进院校及康复医疗机构建立了联系。并与美国Creighton大学进行广泛深入地交往,每年双方互派师生进行访问。2020年获批省级一流本科专业建设点。二、培养目标本专业培养适应我国医药卫生事业发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,掌握现代康复治疗学基本知识、基本理论和基本技能,具备良好职业素质与初步临床工作能力,具有创新精神和终身学习能力,能在综合医院的康复医学科或综合康复医院、专科康复医院等国内外相关机构从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等康复治疗专业技术工作的高素质应用型专门人才。三、主干学科和核心课程主干学科:基础医学、临床医学、康复治疗学核心课程:康复医学概论、系统解剖学、生理学、人体发育学、功能解剖学、病理学、物理诊断学、生物力学、人体运动学、人体运动学实践、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、康复功能评定学、康复功能评定学实践、运动疗法技术学、运动疗法技术学实践、作业治疗学、理疗学、言语治疗学、神经康复学、康复心理学、内外科疾患康复学、儿童康复学、肌肉骨骼系统康复学四、临床见习和实习本专业临床见习和实习到直属或附属医院五、学制、学习年限学制:4年,学习年限:4~7年六、授予学位理学学士七、就业方向各级综合医院的康复医学科室、专科康复医院、综合康复中心等从事神经康复、肌骨康复、儿童康复及近几年逐渐开展的呼吸康复、心脏康复、盆底康复、重症康复等。也可以从事康复设备生产与研发,社会保险及相关行政管理工作。