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院校满意度 4.3

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2024年浙江财经大学金融学专业

摘要: 浙江财经大学金融学专业是一个很好的专业,本页面将展示浙江财经大学的学生对金融学专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。
查看金融学:专业分数线 >

一、浙江财经大学金融学专业好不好?

综合满意度:4.6分

学生投票人数:656人

综合满意度 占比
五星 65%
四星 31%
三星 4%
二星 0%
一星 0%
办学条件满意度:4.5分

学生投票人数:667人

办学条件满意度 占比
五星 63%
四星 32%
三星 5%
二星 0%
一星 0%
教学质量满意度:4.5分

学生投票人数:653人

教学质量满意度 占比
五星 61%
四星 31%
三星 8%
二星 0%
一星 0%
就业满意度:4.5分

学生投票人数:650人

就业满意度 占比
五星 62%
四星 33%
三星 5%
二星 0%
一星 0%

二、浙江财经大学金融学专业怎么样?

本专业主要为各银行、信托公司、证券机构、投资基金、财务开发公司、租赁机构等金融单位培养理论实务兼备的金融业骨干人才。要求学生掌握现代经济理论和金融学的基本理论和方法,掌握金融业务基本技能;了解我国金融业的基本方针和政策;熟悉我国金融工作的主要业务和国际金融的一般业务。要求在实际工作中具有较强分析研究问题的能力和较好的金融业从业能力。主要专业课程有:西方经济学、管理学、金融学、国际金融、银行经营管理、利息理论、保险学、金融风险管理、金融业会计、金融市场学、证券投资学、公司金融、信托与租赁、中央银行学、国际结算、货币理论、金融工程、会计学、金融计量学、财政学、经济法等。其中部分专业课程采用英语原版教材教学,今后将逐渐增加英语原版教学的课程。本专业文理科学生兼招(货币银行方向)本专业主要为各银行、信用社以及其它金融机构培养理论实务兼备的银行业骨干人才。本专业要求学生掌握现代经济理论,掌握现代货币银行理论和基本方法;了解我国银行业的方针、政策和制度;熟悉我国银行工作的主要业务和国际金融的一般业务。要求在实际工作中具有较强分析研究问题的能力和从事银行实际业务的能力。主要专业课程有:西方经济学、管理学、货币银行学、国际金融、银行经营管理学、利息理论、保险学、银行实务、金融业会计、金融市场学、国际结算、证券投资学、公司金融、信托与租赁、中央银行学、西方货币理论、外国银行制度与业务、会计学、统计学、经济法等。其中部分专业课程采用英语原版教材教学,今后将逐渐增加英语原版教学的课程。

本专业方向文理科学生兼招(公司金融方向)本专业为各类公司及金融机构培养德才兼备的高级应用型公司金融人才。学生通过学习掌握公司资本结构分析,公司及资产定价分析以及公司治理研究与分析的基本知识,以适应加入WTO以后企业和金融机构对公司金融人才的需求。我院公司金融专业建设起步较早,近年来与清华大学经济管理学院金融系建立起良好的合作关系,进一步接轨国际商学院公司金融课程设置及运作模式,逐步形成自己的特色。要求培养的学生具有良好的个性品质及环境适应能力、掌握现代公司金融理论,及较强的对于公司及国内外资本市场中金融问题的判断、分析与决策能力,以及动手做事能力。本专业从业人员在逐步开放的公司金融环境中已显示出良好的职业前景。主要专业课程有:公司金融学原理、公司金融案例、高级公司金融、营运资本管理、投资学、国际投资学、跨国公司金融、财务分析、金融经济学、金融市场学、金融工程原理、投资银行学、货币银行学、资产评估学、管理学、会计学、法律基础与经济法、中国税制与税务筹划、金融分析软件、计量经济学等。本专业方向文理科学生兼招(国际金融方向)本专业主要是为国内外金融机构、跨国公司及各类企事业单位、机构等培养与国际接轨的具有扎实的外语基础,宽广的国际金融专业知识,较强的运用知识,分析问题的能力,具有独立见解和创新能力的宽口径、高素质、复合型、应用型、涉外型金融专门人才。本专业要求学生掌握国际金融方面的基础理论,具备国际财务管理、国际会计方面的基本知识,接受跨国企业管理、国际投融资、外汇管理方面的基本训练。我院多年来从事专业英语教学和国际金融、国际贸易专业教学,积累了丰富的教学经验和优势,为该专业人才的培养提供了可靠的基础和条件。

主要专业课程有:国际金融、世界经济、财务会计、投资分析、国际商务、国际结算、财务管理、国际投资、商业银行管理、国际金融市场、公司金融、国际商法、外国金融制度与业务,外汇交易与风险管理、货币银行学、金融业会计、经济学原理、国际经济学、计量经济学、跨国公司金融、国际信贷、金融专业英语等。其中部分主干专业课程采用英语原版教材教学。本专业方向文理科学生兼招