学生投票人数:73人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 54% |
四星 | 34% |
三星 | 5% |
二星 | 5% |
一星 | 2% |
学生投票人数:76人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 59% |
四星 | 22% |
三星 | 11% |
二星 | 5% |
一星 | 3% |
学生投票人数:72人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 58% |
四星 | 25% |
三星 | 9% |
二星 | 4% |
一星 | 4% |
学生投票人数:71人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 34% |
四星 | 28% |
三星 | 19% |
二星 | 7% |
一星 | 12% |
数学与应用数学在日常生活中,从天气预报到股票涨落,到处充斥着数学的描述和分析方法。作为一门建立科学研究基础理论的学问,数学的发展带来了其他自然科学的发展与进步。数学与应用数学之间还有一些差别:数学研究的特点是,在一些被认同的假设的基础上,通过严密的推理,建立一整套完备的理论,它非常讲究逻辑的严密性和准确性;应用数学研究的特点是,从其他学科(如物理、天文等)前沿的研究背景中,抽象出基本的原则和假设,通过严密的分析、推理,建立一整套完备的理论,进而解释背景学科的问题。那么,具备什么样特点的同学适合学习数学和应用数学呢?
无论数学还是应用数学,都是纯理科类的专业,首先要求对数、理、化这三门理科基础学科有浓厚的兴趣,特别是对数学学科的兴趣。学习数学,要善于思考、肯于钻研,能够在“枯燥”的公式、定理中发现规律、找到乐趣。学习数学,同样需要细心、踏实,在学习过程中的反复练习、尝试是需要耐心和计划性的。
数学和应用数学学习的课程包括一些理论性强的、具有完备体系的课程,典型的基础课有数学分析、高等代数、初等数论等;其它基础课程还包括实变函数、复杂函数、复变函数。常微分方程、偏微分方程、几何学、密码学、群论、拓扑学、组合数学等等。还有一些与其它前沿科技发展方向有关的课程,如数学物理方程、群表示论等。通过学习,能够培养学生严密而开阔的思维方法、较强的创造性和科技创新能力。
学习数学和应用数学的毕业生多数经过进一步深造后,进入国内外大学和研究机构,从事高等研究,主要方向为数学。计算机、信息科学、金融与管理科学等,或直接进入研究机构、公司从事分析、应用等方面的工作。还可以从事数学的教学工作,社会需求量很大。
内蒙古大学的数学学科是在北大支援的基础上建立的,具有较高的起点,国家教学名师、首门国家级精品课程都出自本学科,是博士授权点。