学生投票人数:97人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 15% |
四星 | 31% |
三星 | 28% |
二星 | 16% |
一星 | 10% |
学生投票人数:97人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 15% |
四星 | 20% |
三星 | 38% |
二星 | 16% |
一星 | 11% |
学生投票人数:95人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 14% |
四星 | 24% |
三星 | 39% |
二星 | 18% |
一星 | 5% |
学生投票人数:93人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 12% |
四星 | 11% |
三星 | 21% |
二星 | 35% |
一星 | 21% |
082502环境工程理工类培养目标:本专业培养具备可持续发展理念,掌握污染防治和环境规划和资源保护等方面的知识,具有进行污染控制工程的设计及运营管理,制定环境规划和进行环境管理的能力,具有从事环境方面的新理论、新工艺和新设备的研究和开发能力,能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、高校从事规划、设计、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程高级应用工程型人才。培养要求:本专业学生主要学习数学、物理学、化学、生命科学等方面的基本理论和基本知识,学习工程技术基本理论和基本知识,学习环境生物学、环境工程原理等专业的基本理论和基本知识,学习污染控制工程方面的专业基本理论和基本知识,掌握分析与解决环境问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1、掌握环境工程的基本理论和基本知识。2、掌握水污染控制、大气污染控制、固体废物处理与处置、物理性污染控制、生态工程等工艺及工程的设计方法,掌握环境影响评价、环境规划、环境管理的基本方法,掌握环境监测技术。3、具有良好的外语能力、工程设计及表达能力、综合运用知识解决问题能力、综合实验能力、工程实践及工程综合、自学能力等基本能力。4、熟悉环境保护的方针、政策、法律法规、环境质量和污染物排放规范。5、了解环境科学与工程的理论前沿、污染控制理论与技术的应用前景及发展动态、环境保护产业发展的需求,了解清洁生产的基本原理及方法,了解环境保护设备的设计与开发,了解污染控制设施的运营及管理。6、具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新能力和批判性思维能力。核心课程:无机与分析化学、有机化学、仪器分析、环境化学、环境工程微生物学、环境工程原理、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理处置、环境监测、环境评价、环境规划与管理、海洋环境学等。主要实践性教学环节:实验课程、社会实践(含社会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实践等)。修业年限:四年授予学位:工学学士