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院校满意度 4.3

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2024年集美大学社会体育指导与管理专业

摘要: 集美大学社会体育指导与管理专业是一个很好的专业,本页面将展示集美大学的学生对社会体育指导与管理专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。

一、集美大学社会体育指导与管理专业好不好?

综合满意度:4.1分

学生投票人数:60人

综合满意度 占比
五星 47%
四星 26%
三星 21%
二星 3%
一星 3%
办学条件满意度:4.2分

学生投票人数:65人

办学条件满意度 占比
五星 53%
四星 30%
三星 13%
二星 1%
一星 3%
教学质量满意度:3.9分

学生投票人数:61人

教学质量满意度 占比
五星 43%
四星 24%
三星 24%
二星 6%
一星 3%
就业满意度:2.7分

学生投票人数:61人

就业满意度 占比
五星 27%
四星 8%
三星 8%
二星 14%
一星 43%

二、集美大学社会体育指导与管理专业怎么样?

040203社会体育指导与管理体育类文理兼招培养目标:本专业培养能胜任社会体育发展需要,并能从事全民健身活动的组织、管理、服务与指导以及体育产业市场开发、经营与管理工作的中高端应用型人才,具备与之相适应的知识、能力和素质。培养要求:本专业学生主要掌握体育管理学、体育社会学、体育经济学、体育市场营销、体育概论、体育政策法规,健身理论与指导、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学,社区体育、体质测评与运动处方、运动生物力学、身体运动功能训练、休闲体育活动设计与应用、术科专项等。毕业生应获得以下几方面的知识与能力:1、获取知识的能力:有独立获取、更新和应用本专业知识的能力,良好的表达能力、社交能力和计算机及信息技术应用能力;能根据不同的本专业任务检索相关文献;具有对体育人文社会学、运动人体科学等专业知识的表达能力。2、应用知识的能力:能将所学的基础理论与专业知识融会贯通,灵活地综合应用于科学研究或社会实践,能独立分析和解决专业领域的实际问题。3、创新创业能力:有创新意识,了解体育科学发展动态及本学科领域的国内外研究现状;掌握从事创造活动的思维方法,具备一定的创新性思维和探索能力;能适时了解社会发展动态和国家发展战略,善于学习、不断进取,初步形成能客观分析自我、创造机会、把握机遇、主动创业的能力。4、组织协调能力:具有集体意识和团队精神,具备较强的社会交往、沟通能力以及策划、组织、协调、实施等管理能力。5、科学研究能力:具备将所学的基础理论与专业知识融会贯通,灵活地应用于分析和解决专业领域实际问题的能力,掌握社会体育调研方法,开展体育科学研究、体育科技和体育市场开发工作,不断拓展体育新兴业态。主干学科:体育学、管理学、社会学、经济学。核心课程:运动解剖学、运动生理学、心理学、身体运动功能训练;体育概论、体育政策法规、体育市场营销、体育管理学、体育社会学、体育经济学;田径、体操、游泳等。主要实践性教学环节:专项理论与实践、社会实践(毕业教育实习或社区实习、社区调研)、科研和论文写作(含毕业论文、社会调查论文)、赛事组织与管理等。修业年限:四年授予学位:教育学学士