学生投票人数：13人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 48% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 7% |
学生投票人数：15人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 41% |
| 四星 | 40% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 6% |
学生投票人数：13人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 38% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 7% |
学生投票人数：13人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 32% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 15% |
| 一星 | 7% |
培养目标培养具有较全面的空间创新设计能力、综合设计表现、项目规划能力，并具有设计项目执行力，能在室内空间设计、景观规划设计、家具、软装设计、装饰艺术品开发、展示设计、小型建筑设计、房地产公司等领域服务的专业人才。
学习内容建筑室内制图、软装设计、私人空间设计、公共空间设计、小型建筑设计、建筑传统与创新、灯光设计与空间、设计表达、人体工程学、家具设计、展示空间设计、景观植物与配置、材料与结构、营造元素、建筑模型工作坊、景观规划设计、古建筑田野调查与测绘等职业前景景观设计师、灯光设计师、室内设计师、软装饰设计师、灯光设计师、展示设计师等
