学生投票人数:640人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 65% |
四星 | 28% |
三星 | 6% |
二星 | 0% |
一星 | 1% |
学生投票人数:637人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 66% |
四星 | 27% |
三星 | 6% |
二星 | 0% |
一星 | 1% |
学生投票人数:627人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 63% |
四星 | 28% |
三星 | 7% |
二星 | 1% |
一星 | 1% |
学生投票人数:616人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 64% |
四星 | 28% |
三星 | 7% |
二星 | 0% |
一星 | 1% |
培养目标
根据国家及浙江省产业结构调整趋势,并结合产业特点,为产业界、政府、研究机构等各领域培养计算机应用系统设计、嵌入式系统开发、图形图像处理、物联网、传感器技术、智能计算、信息管理、信息安全等方向的应用创新型人才。
专业要求
本专业是一个软件和硬件结合、面向应用的宽口径专业,要求学生系统地掌握本专业所必需的基础理论知识,并可根据个人职业目标的不同,选择掌握相关方向的专业知识和技能:掌握计算机软硬件系统设计、开发、管理技术;掌握信息安全领域的攻防对抗、认证、数据加解密等理论和技术;掌握嵌入式系统开发和感知计算技术;掌握传感器、物联网等新兴技术的知识和技能;具有较强的实际应用能力以及从事科学研究的初步能力。
就业方向
面向全国IT企业、IT服务业从事计算机软硬件系统开发、维护、嵌入式系统开发等工作;面向事业单位、行政管理部门从事信息管理、信息服务等工作;面向传统产业及新兴产业从事系统工程设计、智能设备开发、物联网的组网、应用、管理等工作;面向信息产业、电子商务企业及信息管理部门从事各类信息安全系统、计算机安全系统的研发、管理等工作;对于优秀的人才,通过国内外院校联合培养机制进行联合培养。
主要课程
本专业设置了一个公共平台课程体系,系统学习专业必需的基础理论知识;多个专业方向课程群,包括系统结构、嵌入式系统软硬件开发、人工智能、信息安全、图形图像处理、信息服务与管理、物联网等,学生可以根据兴趣及职业目标,选择相应课程群进行专业学习。