学生投票人数:67人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 41% |
四星 | 46% |
三星 | 9% |
二星 | 3% |
一星 | 1% |
学生投票人数:67人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 42% |
四星 | 40% |
三星 | 11% |
二星 | 7% |
一星 | 0% |
学生投票人数:64人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 37% |
四星 | 40% |
三星 | 14% |
二星 | 9% |
一星 | 0% |
学生投票人数:63人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 40% |
四星 | 36% |
三星 | 9% |
二星 | 11% |
一星 | 4% |
本专业培养符合“侨校+名校”战略目标,能够适应海外、港澳台地区发展需要和内地社会主义现代化建设需要,全面掌握现代政府治理体系和治理能力基本理论与方法,能够引领未来政府管理的高级复合型人才。本专业下设数字政府治理、社会福利和公共危机管理三个方向。培养目标:培养适应海外、港澳台地区发展需要和内地社会主义现代化建设需要,具有国际视野、公共精神、实践能力和创新意识,全面掌握现代政府治理体系和治理能力的基本理论与方法、能够引领未来政府管理的高级复合型人才。使学生熟练掌握社会调查与统计分析、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本技能。掌握电子政务与信息管理、人力资源管理、公共政策分析与公共危机管理等方面的专业技能。能够到国家党政机关、企事业单位和社会组织从事政策研究、管理规划、外事交流、机关管理、人事管理、高级文秘等工作。培养范围:1、掌握行政管理学、管理学、政治学、经济学、法学等相关领域的基础理论和基础知识;2、具有较强的学习意识和创新精神,具备获取、更新和应用知识和信息的能力;3、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备数据收集、处理和统计分析的基本能力;4、具有科学的思维方式、良好的逻辑思维能力、较强的语言表达和写作能力;5、掌握领导决策、组织协调、沟通交流等方面的系统知识和基本能力;6、掌握和运用现代化信息技术手段,具有较强的信息技术应用能力;7、熟悉我国有关法律法规、方针政策和制度;8、了解学科发展动态和理论前沿。主干课程:政治学原理、公共关系学、社会学导论、管理学原理、行政管理学、法学概论、公共经济学、公共政策学、行政组织学、公共伦理学、公共部门人力资源管理、公务员制度、西方行政思想、管理定量分析。知识:0.5能力:0.3素质:0.2