学生投票人数:126人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 25% |
四星 | 36% |
三星 | 28% |
二星 | 4% |
一星 | 7% |
学生投票人数:125人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 28% |
四星 | 22% |
三星 | 34% |
二星 | 12% |
一星 | 4% |
学生投票人数:125人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 24% |
四星 | 21% |
三星 | 40% |
二星 | 9% |
一星 | 6% |
学生投票人数:124人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 22% |
四星 | 16% |
三星 | 41% |
二星 | 10% |
一星 | 11% |
广播电视学专业以广播电视传播的理论与技能培养为主,涉及新闻学、传播学、广告学的基础理论与基本应用。学生系统地接受广播电视新闻采访、拍摄、写作、编导、评论、播音、主持等方面的专业训练,形成广播电视策划、采编、制播与管理等方面的能力,能从事广播电视传媒的各项工作,亦可从事广告、文化创意和新媒体等媒介的内容制播工作。培养目标:本专业人才培养坚持以马克思主义为指导,以服务国家政治、经济和文化建设发展需求为基本导向,培养具有马克思主义传播观,具有良好思想道德素质和社会责任感,具有较高媒介传播理论素养和系统广播电视及新媒体音视频节目制播知识和技能,具有宽广知识面和国际化视野,具备较强创新思维能力和全媒体实践应用能力,能在广播电视、各类新媒体、企事业宣传部门从事新闻与音视频节目策划、制作、传播与服务的应用型、复合型、创新型人才。培养范围:1.掌握广播电视学的专业理论和技能以及新闻学、传播学和广告学的基础理论和技能;2.具有新闻采访、写作、调查、分析、评论,节目策划、编导、摄录、剪辑、播音、主持能力;3.熟悉广播电视新闻工作的政策与法规;4.了解人文与社科知识、科技常识,熟悉中国广播电视事业现状与发展趋势和外国广播电视事业的动态;5.具有使用新媒体传播技术的基本能力,以及初步的学科研究能力。主干课程:广播电视学概论、新闻学概论、广告学概论、马克思主义新闻思想、传播学概论、网络与新媒体概论、新闻传播伦理与法规、新闻传播学研究方法、数字传播技术应用、跨文化传播、广播电视史、摄影基础、电视摄像、非线性编辑、电视节目类型与策划、广播电视采访与写作、广播电视评论、电视作品分析与制作、影视编剧、媒介融合导论、数字媒体理论与实践、音视频创作实训等。知识:0.45能力:0.35素质:0.2