学生投票人数:11人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 100% |
四星 | 0% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
学生投票人数:11人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 100% |
四星 | 0% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
学生投票人数:10人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 100% |
四星 | 0% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
学生投票人数:10人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 100% |
四星 | 0% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
为普通类专业,旨在培养适应我国社会主义现代化建设的实际需要,德、智、体、美全面发展,具有现代教育理念和创新意识,具备良好的民族传统体育专业素养和技能,胜任运动训练实践与科研,体育教学与管理和社会体育指导工作的一专多能的复合型体育专门人才。主干课程:人体解剖学、人体生理学、体育保健学、学校体育学、体育心理学、运动生物化学、运动生物力学、体育测量与评价、体育概论、体育统计学、体育绘图、体育史、田径、体操、篮球、排球、足球、武术、滑冰、游泳、网球、太极、散打、拳术、器械、武术技术技法、武术基本套路、擒拿格斗等课程。就业方向:大、中学体育教师,各级各类体育运动学校教练员,各级体育职能部门管理人员,社会体育指导员及体育俱乐部管理人员,特别是从事武术教学、训练及科研工作的体育专门人才