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院校满意度 4.4

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2024年北京林业大学计算机科学与技术专业

摘要: 北京林业大学计算机科学与技术专业是一个很好的专业,本页面将展示北京林业大学的学生对计算机科学与技术专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。

一、北京林业大学计算机科学与技术专业好不好?

综合满意度:3.5分

学生投票人数:40人

综合满意度 占比
五星 32%
四星 22%
三星 22%
二星 12%
一星 12%
办学条件满意度:3.4分

学生投票人数:38人

办学条件满意度 占比
五星 37%
四星 15%
三星 23%
二星 7%
一星 18%
教学质量满意度:3.3分

学生投票人数:35人

教学质量满意度 占比
五星 35%
四星 14%
三星 17%
二星 17%
一星 17%
就业满意度:4.0分

学生投票人数:35人

就业满意度 占比
五星 48%
四星 34%
三星 5%
二星 5%
一星 8%

二、北京林业大学计算机科学与技术专业怎么样?

计算机科学与技术本专业培养德、智、体全面发展的、具有良好科学素养的计算机高级软件人才,能系统地掌握计算机科学的基本理论,熟悉各种计算机技术,能承担计算机软硬件的开发工作,也能在各行业中肩负引进计算机技术,建立和维护计算机应用系统,以及进行相关应用项目的开发、研究、管理工作。学生在校期间,除了学习计算机专业课程外,还可以选修多种学科的选修课,以适应今后广泛的学科交叉发展形势的需要。学制四年,授予工学学士学位。为适应社会对程序技术人员的需求,在专业课中设置了两个主要方向:一个是C/C++程序设计及Windows编程,另一个是Java程序设计和Java高级应用技术,使学生掌握两种平台上的程序设计,为学生今后尽快适应工作岗位打下良好的基础。主要专业课程:C语言程序设计、面向对象程序设计、Windows应用程序设计、Java语言、Java高级技术、软件工程、离散结构、数据结构、数据库、编译原理、计算机组成原理、计算机体系结构、操作系统、计算机网络、网站设计、Web应用开发、计算机网络安全、网络工程、无线网络、多媒体技术及应用、计算机图形学、搜索引擎原理及应用、嵌入式系统、Linux应用、人工智能、软件测试等。计算机科学与技术专业的实践环节主要由实验课、课程设计、专业实践、科研训练、毕业论文(设计)等各部分组成。具体包括数据结构课程设计、操作系统课程设计、数据库系统课程设计、软件工程课程设计、专业实践以及毕业论文(设计)等。本专业学生毕业后,可在高新技术企业、公司、科研单位、国家机关和事业单位从事计算机系统设计、应用和管理等方面的工作,也可以继续攻读计算机学科及相关学科的硕士研究生。计算机科学与技术(物联网方向)本专业培养适应我国经济建设实际需要,系统掌握物联网的基础知识体系,熟悉射频识别(RFID)、无线通信网络、全球定位系统(GPS)、感知通信协议、嵌入式系统开发,物联网关键技术研究,承担物联网的规划、设计、建设、应用、维护和管理,嵌入式系统的硬件开发与应用,嵌入式系统的软件开发与应用,物联网系统开发与集成等工作的高级专门人才。学制四年,授予工学学士学位。主要专业课程:物联网导论、C语言程序设计、电学基础、模拟电子技术、计算机组成原理、单片机原理及应用、操作系统、数字电子技术、信号与系统、数据结构、计算机接口技术、计算机网络、嵌入式系统、数据获取与处理、数字标签与射频识别、数据库、传感器技术、地理信息系统原理与应用、网络编程、无线网络、物联网应用等。计算机科学与技术(物联网方向)专业的实践环节主要由实验课、课程设计、专业实践、科研训练、毕业论文(设计)等各部分组成。具体包括计算机网络课程设计、嵌入式系统课程设计、物联网应用课程设计、专业实践以及毕业论文(设计)等。本专业学生毕业后,可在与智能感知技术有关的高新技术企业、公司,以及科研单位、国家机关和事业单位从事物联网的规划、设计、应用、管理、关键技术研究等工作,也可以继续攻读相关学科的硕士研究生。