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院校满意度 4.4

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2024年电子科技大学自动化专业

摘要: 电子科技大学自动化专业是一个很好的专业,本页面将展示电子科技大学的学生对自动化专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。

一、电子科技大学自动化专业好不好?

综合满意度:4.3分

学生投票人数:276人

综合满意度 占比
五星 56%
四星 32%
三星 7%
二星 2%
一星 3%
办学条件满意度:4.4分

学生投票人数:277人

办学条件满意度 占比
五星 59%
四星 29%
三星 6%
二星 3%
一星 3%
教学质量满意度:4.3分

学生投票人数:272人

教学质量满意度 占比
五星 57%
四星 29%
三星 8%
二星 3%
一星 3%
就业满意度:4.3分

学生投票人数:269人

就业满意度 占比
五星 55%
四星 30%
三星 9%
二星 3%
一星 3%

二、电子科技大学自动化专业怎么样?

自动化

——四川省特色专业

修业年限及授予学位:四年、工学学士学位

本专业包含自动化和电力系统自动化两个专业

自动化专业将计算机软件与硬件有机地结合在一起、注重实际应用,培养具备电子技术、电工技术、控制论、信息论、系统工程、计算机技术与应用、计算机网络技术等较宽领域的工程技术基础和专业知识的宽口径高科技工程技术人才。

电力系统自动化方向结合我校在电子信息方面的优势,着力为电力系统输送具备较强电子信息技术、网络化数字化管理技术的工程与设计背景,同时具备电力系统分析与设计理论,并在测试和控制领域具备较高理论素养的高水平专业人才。

专业特色:

自动化专业经过多年的教学实践,凝练出鲜明的专业特点和办学特色:

(1)在科研、教学、实验和毕业设计环节与计算机技术、网络通信等专业有机结合,培养适应面宽广的“多才”专业;

(2)理论与实践并重,培养学生的实际动手能力,不断提高学生的工程素质和专业基础,训练工程型人才;

(3)开展各类竞赛辅助教学,培养学生的团队意识,引导学生发现问题并寻找解决问题的办法,不断提升学生的创新能力。

电力系统自动化专业以新能源开发及应用为主要培养方向,将强电与弱电相结合,电工技术与电子技术相结合,软件与硬件结合,元件与复杂大系统结合,融电力系统发、输、配环节的工程技术于一体,主要研究电能的产生、变化、输送、分配、控制的理论,电力系统及其电力市场的规划、运行规律,以及相应的测量、保护、调节、控制系统的理论和技术。

主干课程:自动控制原理、计算机控制系统、过程控制系统、控制系统计算机仿真、线性系统理论、电力电子技术、电机学、电力系统分析、电力系统发电、运行与控制等。

毕业走向:学生毕业后可在工业过程控制、机器人智能控制、导航制导与控制,现代集成制造系统、模式识别与智能系统、生物信息学、新型传感器、电子与自动检测系统、复杂网络与计算机应用系统、信息管理与决策分析等领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等工作。