学生投票人数:66人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 50% |
四星 | 37% |
三星 | 6% |
二星 | 3% |
一星 | 4% |
学生投票人数:64人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 52% |
四星 | 31% |
三星 | 9% |
二星 | 4% |
一星 | 4% |
学生投票人数:62人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 49% |
四星 | 38% |
三星 | 6% |
二星 | 3% |
一星 | 4% |
学生投票人数:53人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 44% |
四星 | 41% |
三星 | 9% |
二星 | 1% |
一星 | 5% |
专业剖析测控技术与仪器专业是国家一级学科——仪器科学与技术所属的唯一本科专业。本专业面向信息的获取、处理及控制技术。本专业学生将具备以光、机、电传感器为特色,兼具电子、计算机和控制科学通识的知识和技能。
工业及社会的信息化,离不开信息的获取。开发各类传感器、研制各类电子仪器,将成为未来信息化的关键,是生产业、制造业、国防、社会发展等领域所急需,具有巨大的潜在市场和人力需求。
比较优势仪器科学与技术系现有专职教师17人,其中教育部新世纪人才1名,校422高层次引进人才2名,80%拥有博士学位,50%以上具有在美国、英国、日、澳大利亚等国际名校留学研修的经历,平均年龄不到40岁。
在学院的科研平台“教育部钢铁流程先进控制重点实验室”和“北京市工业波谱成像工程技术研究中心”中,建有地磁导航、工业微波、太赫兹波谱、红外图像、高光谱测试、图像处理、无线传感网络等科研装备,目前承担着国家863计划、国家自然科学基金等研究项目十余项,年科研经费近500万元,年均发表高水平论文30多篇,年均申报发明专利近十项。
本专业拥有“传感器”、“控制系统”、“软测量”三个学生实验室,配备有单片机、DSP、ARM、FPGA、光电测试、计算机控制等实验装备。同时,在北京和利时、横河电机、艾默生等著名测控企业共建有实习基地。
现在“控制科学与工程”学科中培养博士、硕士研究生,在“仪器科学与技术”学科中培养硕士研究生,并按“仪器仪表”专业培养工程硕士。主要课程专业基础课包括电路原理、电子学、微机原理、C语言等;专业课包括自动检测技术、参数测量技术、光电子技术、光学测试、工程光学、信号处理、自动控制装置、过程控制系统、可编程控制器、基于单片机DSP和ARM的智能仪器等。人才培养仪器科学与技术系不仅重视对学生专业知识的传授,还特别注重锻炼学生的综合素质和研发能力的培养。通过本科创新项目申报等一系列措施,让学生尽早进入实验室,在教师的指导下,培养其科研动手能力,以加强和巩固所学到的专业知识。同时学生可以参加丰富多彩的课外活动,多年来一直是全国机器人大赛、智能汽车大赛等大型赛事的主力。科研实践在学期间,学生参加的实践活动包括:生产实习,计算机应用实践,计算机辅助设计,电路辅助设计,传感器、智能仪器、过程控制系统课程设计和毕业设计。同时学生可以自组团队,成立科技创新项目小组,聘请指导教师,进入教师的实验室,开展小科研活动。近年来完成过多项国家级、北京市级科技创新项目。以本科生为主力参加的机器人大赛、智能汽车大赛、智能鼠大赛、机器博弈大赛等,均获得过优异成绩。本科生创新项目“医用血沉仪”获“挑战杯”国家二等奖;“便携式家用脉像测试仪”、“医用移液器”、“高层建筑擦玻璃机器手”等多个项目在学校获奖;部分项目获国家专利。国际交流本专业学生在校期间可以申请到国外著名大学进行交流学习,例如英国邓迪大学、台湾国立大学、韩国浦项工业大学等,其间学生也可以获得国外大学研究生入学资格。未来发展测控技术与仪器专业注重培养学生的基础知识和基本技能,毕业学生作为高级专门人才在科研机构、高等学校、企事业单位从事技术研发工作。在国内、外继续深造攻读研究生学位的比例达60%以上,整体就业率达到95%。知名校友陆键,1982年毕业于我校,上海交通大学特聘教授,博士生导师,“长江学者”奖励计划特聘教授,入选中组部“千人计划”。