学生投票人数:95人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 61% |
四星 | 29% |
三星 | 7% |
二星 | 1% |
一星 | 2% |
学生投票人数:94人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 66% |
四星 | 22% |
三星 | 8% |
二星 | 2% |
一星 | 2% |
学生投票人数:94人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 60% |
四星 | 27% |
三星 | 9% |
二星 | 3% |
一星 | 1% |
学生投票人数:94人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 61% |
四星 | 23% |
三星 | 9% |
二星 | 2% |
一星 | 5% |
培养目标
培养从事数字测量与控制系统的设计、分析、优化与评估,机电、电液伺服控制系统分析设计,惯性技术,航空机载电子设备,飞行器检测评估设备,电量及非电量信号检测与处理,测试计量技术,机电系统的测量与控制,嵌入式系统,智能仪器等领域设计与开发的高级卓越工程技术人才。
主要课程
电子技术基础,电路分析基础,数字信号处理,工程力学,工程光学,传感器原理与检测技术,自动控制原理,现代控制理论,微机原理及应用,惯性技术与仪器,可编程逻辑器件与VHDL,光电检测技术,航空电子概论,总线与集成测试系统,控制元件与伺服系统,误差分析导论,机电控制元件与系统,智能仪器等。高年级根据社会需要,学习柔性的、适应性强、反映本学科领域新技术、新发展的专业课及专业选修课。
就业与深造方向
就业采取学生与用人单位双向选择的方式,本专业毕业生可在国民经济各部门从事计算机测控系统、智能化仪器仪表、智能信息处理、机电一体化设备,精密仪器等技术领域的研究、设计、集成与开发、应用研究以及运行管理等方面的高级工程技术工作。近年来,本专业毕业生供不应求,除继续读研的学生外,本专业毕业生就业的一次签约率在98%以上。
学制/学位
四年制本科/工学学士学位