学生投票人数:66人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 31% |
四星 | 22% |
三星 | 16% |
二星 | 7% |
一星 | 24% |
学生投票人数:63人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 28% |
四星 | 17% |
三星 | 19% |
二星 | 11% |
一星 | 25% |
学生投票人数:61人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 34% |
四星 | 16% |
三星 | 18% |
二星 | 9% |
一星 | 23% |
学生投票人数:60人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 23% |
四星 | 10% |
三星 | 10% |
二星 | 15% |
一星 | 42% |
专业背景:
适应国家新时期信息化建设和发展的需要,面向一线岗位,全面落实素质教育和创新教育,以培养综合素质高、有一定理论基础、实践能力强的专业技术人才为目标,把打牢基础、重视实践放在首位,注重培养创新精神和综合能力,通过理论与实践相结合,课堂教学与实践、实习相结合,以电子技术、自动化技术和计算机信息技术为基础,突出通信系统运行管理,姨实践能力为特色,满足国家信息化建设对通信系统运行管理人员的需要。
培养目标:
本专业培养适应社会主义市场经济需要的德、智、体全面发展的,掌握通信系统运营管理专业必需的理论基础和应用能力,有较强的实践能力和创新能力,服务于通信系统和企事业单位,掌握通信系统硬件设备的组成原理和通信协议,能够进行系统安装和调试,能够对通信系统进行运行、维护和管理。
具体要求:
掌握电路、信号与系统的基本理论、分析方法与实验技能及通信系统的基本原理和技术,具备从事工程技术、技术开发、设备维护和初步的科学研究能力;系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应通信工程方面广泛的工作范围;了解通信设备和信息系统的理论前沿知识和发展动态,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力。
主要实践性教学环节:
课程实际、上机作业、综合作业。