学生投票人数:29人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 66% |
四星 | 24% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 10% |
学生投票人数:36人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 77% |
四星 | 19% |
三星 | 2% |
二星 | 0% |
一星 | 2% |
学生投票人数:28人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 70% |
四星 | 17% |
三星 | 3% |
二星 | 7% |
一星 | 3% |
学生投票人数:26人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 63% |
四星 | 19% |
三星 | 7% |
二星 | 0% |
一星 | 11% |
控制科学与工程学院是山东大学成立最早的工科学院之一。控制学院是国家“211工程”、“985工程”重点建设单位,现建有“控制理论与控制工程”国家重点学科、“电力电子技术与节能装备”教育部工程研究中心,还有“可再生能源与电力电子节能技术”山东省强化建设重点实验室。控制学院拥有“控制科学与工程”、“生物医学工程”2个一级学科博士学位授予权和博士后流动站以及7个二级学科博士学位授予权和9个硕士学位授予权。控制学院设有“自动化”、“测控技术与仪器”、“生物医学工程”和“物流工程”4个本科教学系以及相应的4个本科专业。其中,自动化专业是国家级特色专业、山东省品牌专业,并已通过国家工程教育专业认证。生物医学工程专业是山东省品牌专业。
2015年控制学院按自动化类(包括自动化、测控技术与仪器和物流工程三个专业)和生物医学工程专业招收本科生。自动化类将根据学生相关成绩和志愿进行专业分流。
专业介绍【自动化】自动化类专业以信息理论、系统理论、控制理论等为理论基础,以电工技术、电子技术、计算机技术等为主要技术手段,以实现生产系统的运动控制和过程控制为主要任务,可有效提高生产效率、提高产品质量、降低劳动强度、节能减排。山东大学自动化专业是国家特色专业、山东省品牌专业,已通过工程教育专业认证。该专业具有跨学科、跨行业特征,特别重视强弱电并重、产学研结合,学生就业渠道宽广。
【生物医学工程】生物医学工程是理、工、医高度交叉的新兴学科,也是今后几十年内最容易出现重大理论突破和技术创新的交叉学科。该专业是山东省立项建设的高等学校品牌专业,校级基地班,实行小班制精英式培养模式。设有生物医学、工程技术、医工结合等培养环节,学生将具备生物医学和工程技术相结合的综合交叉科学研究与开发能力。毕业生可在医疗机构、医疗器械检测监督执法机构、信息技术产业与医疗器械公司等相关企事业单位从事研发、教学及管理工作。
【自动化专业“卓越工程师教育培养计划”】山东大学自动化专业已被列入教育部“卓越工程师教育培养计划”,每年从自动化类入学新生中选拔50名学生进入“自动化专业卓越工程师教育培养计划班”学习。该班遵照国家卓越工程师计划有关通用要求、标准,同时集中优势资源、突出自身特色,更加重视实践教学,旨在使学生逐步成长为创新型的自动化领域技术研究、技术开发、工程设计等方面的高级工程技术人才。