培养目标：本专业培养掌握钢琴伴奏专业必备的基础理论知识，具有较强的钢琴伴奏能力和音乐培训、辅导能力，能够在各级各类艺术演出团体、文化传播和演艺公司、基层文化馆站、社会文化培训机构，从事音乐表演、文艺活动组织策划、艺术辅导和社会培训等工作的德、智、体、美全面发展的高素质技能型人才。

主要专业课程：钢琴、即兴伴奏、艺术歌曲鉴赏。

就业方向：通过充分调研，在音乐行业专家、学院专家论证的基础上，综合对各个岗位的职业能力素质分析，结合我院钢琴伴奏专业特色，将钢琴伴奏专业人才培养的对应岗位定位在面向幼儿园、小学、演艺公司、艺术团体等，培养具有一定音乐理论知识，具有良好的钢琴伴奏能力，一定的键盘演奏能力和较高综合素质，适应音乐艺术伴奏、艺术表演、教学、音乐评论和演出活动策划组织等工作的艺术人才，与地区和学校发展相符合。