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院校满意度 4.1

湖北-襄阳 | 专科 | 综合 | 公立 | 隶属湖北省
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2024年襄阳职业技术学院小学语文教育专业

摘要: 襄阳职业技术学院小学语文教育专业是一个很好的专业,本页面将展示襄阳职业技术学院的学生对小学语文教育专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。
查看小学语文教育:专业分数线 >

一、襄阳职业技术学院小学语文教育专业好不好?

综合满意度:4.4分

学生投票人数:18人

综合满意度 占比
五星 68%
四星 22%
三星 0%
二星 5%
一星 5%
办学条件满意度:4.2分

学生投票人数:21人

办学条件满意度 占比
五星 67%
四星 19%
三星 0%
二星 0%
一星 14%
教学质量满意度:4.2分

学生投票人数:17人

教学质量满意度 占比
五星 72%
四星 11%
三星 0%
二星 0%
一星 17%
就业满意度:3.9分

学生投票人数:15人

就业满意度 占比
五星 55%
四星 13%
三星 13%
二星 6%
一星 13%

二、襄阳职业技术学院小学语文教育专业怎么样?

一、专业基本信息(一)专业名称及代码语文教育;670104k(二)招生对象:高中毕业生、中职毕业生(三)学习年限学制:三年(四)毕业标准语文教育专业毕业生应取得的总学分为145学分。其中人文工具课程35学分(必修课29学分、任选课6学分),专业课程81学分(必修课73学分、限选课8学分),综合实践课程23学分,素质拓展6学分(含义务劳动1学分)。应获取的职业资格证书有教师资格证或秘书资格证(中级)、普通话资格证(二级甲等以上水平)、全国大学英语应用能力考试合格证书(三级)、全国计算机等级考试证书(一级)。二、专业定位(一)培养目标本专业主要面向初等教育学校和儿童教育培训机构,培养在初等教育学校和儿童教育培训机构从事语文等科目教学工作,具备扎实的语文素养和较强的“听、说、读、写、教”能力,具备语文教学和儿童教育领域专业知识和职业能力,德、智、体、美全面发展,具有高素质的以从事语文教学为主的全科教师型教学及管理人才。(二)职业面向及职业能力要求1.职业面向主要就业单位:小学、儿童教育培训机构主要就业部门:教学、管理可从事的工作岗位:语文教师2.职业资格证书毕业时要求取得下列职业资格证书和计算机、英语等级考试证书。序号职业资格证书名称颁证单位等级备注1全国计算机等级考试证书国家教育部考试中心一级必备2全国大学英语应用能力考试合格证书高等教育英语应用能力考试委员会三级必备3普通话资格证省语委2级甲等以上必备4教师资格证教育行政机关小学或初中4或5选一5秘书资格证人社部中级秘书4或5选一三、课程设置课程设置人文工具课专业课综合实践课1.思想品德修养与法律基础2.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论3.形势与政策4.国防教育5.大学体育6.大学英语7.现代教育技术8.思维训练9.职业指导10.心理健康教育11.音乐12.美术13.汉字书写14.教育政策法律法规1.古代汉语2.写作3.儿童心理学4.文学鉴赏方法5.文学理论6.外国文学选读7.小学语文课程教材教法8.古代文学选读9.现代文学选读10.现代汉语11.儿童文学12.教师口语13.小学教育学14.小学语文课程设计与实践15.小学数学教学法1.文案策划与创意2.秘书实务3.小学数学教学法4.儿童培训与托管5.蒙学选读6.小学英语教学法7.小学科研方法1.教学基本功综合训练2.岗前综合训练3.顶岗实习4.毕业设计