一、专业基本信息（一）专业名称及代码专业名称：应用电子技术专业代码：610102（二）招生对象：招生对象：高中毕业生、中职毕业生（三）学习年限学制：三年（四）毕业标准本专业毕业生需修满142.5个学分，其中人文工具课39学分(含任选课6学分)，专业必修课78.5学分（含专业限选课8分），综合实践课19学分，素质拓展6学分（含义务劳动1学分）；并取得维修电工等高级职业资格证书。二、专业定位（一）培养目标坚持德、智、体、美全面发展，面向襄阳市电子信息支柱产业，培养在生产、服务第一线，能从事电子产品及电气设备的生产制造、工艺管理、质量检验、技术服务及供用电工程、电力系统的施工、维护等工作，具有协调统一的应用电子技术专业知识、职业能力、职业素质，有创新精神和实践能力的高素质技术技能型专门人才。（二）职业面向及职业能力要求1．职业面向主要就业单位：电子产品及电气设备制造企业主要就业部门：设计部、生产部、质检部、销售部可从事的工作岗位：序号主要工作岗位及相关工作岗位岗位描述岗位能力、知识、素质要求1工程师助理技术资料收集；新产品设计、焊接、调试电路图、PCB板的绘制设计；电气接线图、安装图的绘制；新产品试验、生产问题处理。能力要求：具备电路分析、设计、创新能力具备电子CAD设计能力，能熟练使用职业资格规定的制图制板软件具备电子EDA设计能力，能熟练使用职业资格规定的设计仿真软件具备单片机应用能力具备PLC应用能力知识要求：掌握电工技术知识掌握电子技术知识掌握电子产品工艺知识掌握单片机知识掌握EDA知识掌握PROTEL知识掌握AUTOCAD知识掌握电子电气产品维修知识素质要求：敬业爱岗具有合作共事、团队精神工作细心负责具有创新能力2工艺管理员指导电子产品及电气设备安装、焊接、调试、维修；负责生产工艺管理；SMT生产工艺管理；分析生产中的不良，改进生产工艺；客户产品支持，技术方案沟通。能力要求：具备电路分析、设计、创新能力具备电子产品安装、焊接、调试能力具备电子电气产品维修能力具备电子生产设备管理维护能力具备电子生产工艺管理能力具备SMT生产过程质量控制能力具备SMT生产设备管理能力知识要求：掌握电工技术知识掌握电子技术知识掌握电子测量技术知识掌握电子产品工艺知识掌握电子产品维修知识掌握SMT工艺知识掌握SMT生产设备知识素质要求：敬业爱岗具有合作共事、团队精神工作负责具有管理素质3质量检验员进厂物料的检验（含电子器件及各种材料）；出厂产品的检验，合格证的发放；生产过程质量控制；能力要求：具备元器件识别检测能力具备各种电子物料的检验能力具备电工电子仪表的使用测量能力具备电子产品质量检验能力具备电子产品质量分析能力具备电子产品质量控制能力知识要求：掌握电工技术知识掌握电子技术知识掌握电子测量技术知识掌握电子产品工艺知识掌握家电产品知识掌握质量检验相关知识了解国家相关标准素质要求：敬业爱岗工作细心认真责任心强质量意识强4维修技术员电子产品的装配、调试、维修；电气设备的安装、调试、维修；电子电气设备的管理、维护；检查SMT生产设备，对设备进行日常维护管理；产品技术服务；供用电工程及电力系统施工、维护。能力要求：具备元器件识别检测能力具备电路分析、设计、创新能力具备电子产品安装、焊接、调试能力具备电子电气产品维修能力具备PLC应用能力具备SMT生产设备知识具备电气设备的安装、调试、管理与维能力知识要求：掌握电工技术知识掌握电子技术知识掌握电子测量技术知识掌握电子产品工艺知识掌握电气安装规范知识掌握工厂供配电知识掌握电子产品维修知识素质要求：敬业爱岗具有合作共事、团队精神工作细心负责具有服务素养2．职业资格证书毕业时要求必须取得下列职业资格证书和计算机、英语等级考试证书。序号职业资格证书名称颁证单位等级备注1全国计算机等级考试证书教育部考试中心二级鼓励取得2全国大学英语应用能力考试合格证书教育部考试中心三级鼓励取得3维修电工人力资源和社会保障部高级必备4电气设备装接工人力资源和社会保障部高级可选5电子仪器仪表装配工人力资源和社会保障部高级可选三、课程设置课程设置人文工具课专业课综合实践课1.思想品德修养与法律基础2.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论3.形势与政策4.国防教育5.大学体育6.大学英语7.计算机基础8.大学语文9.大学生职业指导10.心理健康教育11.高等数学12.创新思维13.创业基础14.创业实践指导15.创业教育任选课1.电工技术2.电子测量技术3.模拟电子技术4.数字电子技术5.C语言基础6.电子CAD技术7.电气制图与实施8.自动检测技术9.电子企业管理10.工厂电气控制11.PLC电气控制12.组态控制技术1.电子产品工艺管理2.SMT工艺管理3.电子设计自动化(EDA)4.单片机应用技术5.自动化生产线管理专业限选课:电力电子技术工厂供电技术1.岗前综合训练2.生产实习顶岗实习3.毕业设计