院校满意度 4
培养具有儿童身心健康发展、儿童健康指导及健康管理等相关专业理论与管理技能,具有具有较强保育及开发能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力,从事幼儿教育、幼儿园行政管理等方面的应用型人才。