（二）培养目标：培养具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，掌握康复治疗技术专业必备的基础知识和专业技能，面向二三级医疗机构、养老机构、民政残联系统康复机构、特殊教育学校、社区康复中心等机构能够从事物理治疗、作业治疗、认知言语治疗等工作的高素质技术技能型康复治疗师。主要课程：功能解剖学、生理学、康复评定技术、作业治疗技术、人体发育学、疾病康复、疾病学基础、康复心理学、中国传统康复技术、康复工程技术等。
