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院校满意度 4.8

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2024年南京大学物理学类专业

摘要: 南京大学物理学类专业是一个很好的专业,本页面将展示南京大学的学生对物理学类专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。

一、南京大学物理学类专业好不好?

综合满意度:4.9分

学生投票人数:20人

综合满意度 占比
五星 85%
四星 15%
三星 0%
二星 0%
一星 0%
办学条件满意度:4.8分

学生投票人数:20人

办学条件满意度 占比
五星 85%
四星 10%
三星 5%
二星 0%
一星 0%
教学质量满意度:4.6分

学生投票人数:19人

教学质量满意度 占比
五星 75%
四星 15%
三星 10%
二星 0%
一星 0%
就业满意度:4.3分

学生投票人数:14人

就业满意度 占比
五星 72%
四星 7%
三星 0%
二星 21%
一星 0%

二、南京大学物理学类专业怎么样?

【物理学院】

物理学一级学科名列高校第一

2006年获得国家自然科学一等奖

科技部“重大科学研究计划”量子调控项目的主要研究基地

基本概况

南京大学物理学院是中国物理学及其交叉科学研究、人才培养和国际学术交流的重要基地,下设现代物理系、物理学系、光电科学系、声科学与工程系和基础物理教学中心。学院学科优势突出,拥有物理学国家一级重点学科,理论物理学、凝聚态物理、声学3个国家二级重点学科。在教育部最新一轮(2007-2009)评估中,南京大学物理学一级学科名列高校第一。

学院建有著名的固体微结构物理国家重点实验室(National Laboratory of Solid State Microstructures),是南京微结构国家实验室(筹)的学术主体。此外,学院还建有近代声学教育部重点国家实验室、江苏省高技术研究重点实验室(纳米技术)以及十余个跨学科研究所和研究中心。自1999年国家奖励制度改革以来,物理学院获得了国家自然科学一等奖1项、国家自然科学二等奖6项、国家科技进步二等奖3项,在全国高校物理学院系中是最多的。

学院重视本科生教育,坚持“依托重点学科,教学科研结合,培养创新人才”的办学特色,培养具备强烈竞争力的优秀物理学基础型和应用型人才。学院是国家物理学基础学科人才培养基地,大学物理教学实验中心是国家物理学基础学科人才培养基地和国家物理实验教学示范中心。学院的“物理学”博士后流动站是全国优秀博士后流动站。

师资力量

学院师现有教授77人、副教授50人。其中包括中国科学院院士9人,第三科学院院士2人,教育部“长江学者奖励计划”特聘教授14人,国家杰出青年基金获得者16人,国家基金委创新团队2个,教育部创新团队2个,“国家重点基础研究发展计划(973计划)”项目首席科学家7人。

科研成果

学院是我国物理学及相关领域研究的重要基地之一。目前承担“国家重点基础研究发展计划(973计划)”项目课题25项;承担“国家高技术研究发展计划(863计划)”项目课题5项;承担国家自然科学基金重大、重点和面上项目140余项;此外还承担了部、省级项目以及国际合作项目40余项。

学院坚持以自主创新为特色,一批高水平的科研成果发表在Nature、Science和Phys.Rev.Lett上。自1978年国家设立科技奖励制度以来,共获得国家级奖37项,省部级奖148项;1999年国家实行新的科技奖励制度后,又获得国家自然科学一等奖1项,国家自然科学二等奖6项。有4人获何梁何利基金科学与技术进步奖,1人获第三世界科学院基础科学奖,1人获陈嘉庚数理科学奖,1人获中国物理学会胡刚复物理奖。

国际交流与合作

学院和美国马里兰大学、法国巴黎高科、西澳大利亚大学等十一所国际著名大学物理系建立了人才培养交流与合作关系。每年派遣数十名名优秀研究生和十余名本科生去国外、境外著名大学和研究所开展合作研究、参加国际会议、暑期学校,或从事一个月至一学期不等的学习与交流。

学院每年还邀请近百名国内外著名学者前来访问和讲学,仅2010年物理学院和国家实验室开设的“钟山论坛”就邀请到包括诺贝尔物理学奖获得者DavidJ.Gross教授、诺贝尔生理学奖获得者Erwin Neher教授、美国科学院院士沈元壤教授,美国工程院院士翔教授等国际著名学者,其中两位诺贝尔奖获得者还专门给本科生作了专题报告。2010年暑期,物理学院开办了国家实验班暑期学校,邀请了加拿大滑铁卢大学的廖永琪教授、美国马里兰大学的史砚华教授采用英文分别讲授了《理论物理》、《量子信息与量子光学》课程。

人才培养

学院3个专业分为8个培养方向:“理论物理与计算物理”、“基本粒子、核物理与宇宙学”、“超导、量子调控与量子计算”、“晶体、光学与光电子学”、“磁学与磁电子学”、“声学、声信息技术与工程”、“生物物理与软物质科学”、“新能源物理与纳米科学”。

近几年,学院的本科生在各个方面都取得了显著的成绩。2007年以来,本科生为主或参与发表的论文近100篇,其中SCI论文60余篇,获得专利11项,申报专利2项;本科生在参加物理与实验技术创新竞赛、科技创新论文大赛等省级以上的各项竞赛中获奖50多项,其中特等奖16项。本科阶段的培养使学生的创新能力、科学素养、综合素质得到了普遍的提高,例如05级的本科生倪冬冬,在任中洲教授的指导下从事核物理方向的研究工作,在本科期间就在Phys.Rev.C等一流刊物上以第一作者发表论文3篇,毕业后继续在任教授的指导下攻读硕士学位,硕士期间又已发表高水平SCI学术论文12篇,其中第一作者11篇。

专业设置

学院实施按院系招生,招生时不分专业。本科二年级下学期到三年级上学期进行专业分流,学生进入物理学院下设的四系一中心学习,即现代物理系、物理学系、光电科学系、声科学与工程系以及技术与应用物理研究中心。

现代物理系设有2个专业方向(粒子物理、核物理与宇宙学;生物物理与软物质物理),主干课程:粒子物理、核物理实验方法与辐射防护、广义相对论与宇宙学、软物质物理、生物化学、生理学、生物物理。

物理学系设有3个专业方向(磁性物理与磁电子学;超导物理与关联电子学;量子物理与量子计算),主干课程:高等量子力学、计算物理方法、铁磁学、磁性材料、超导物理与器件、相变物理。光电科学系设有2个专业方向(晶体物理;光信息科学、光电子技术与光能源物理),主干课程:晶体物理性能、晶体衍射学、晶体生长、光电子技术、现代光学、激光原理与技术。

声科学与工程系设有2个专业方向(声学;声信息处理),主干课程:理论物理II、流体力学、计算方法、数字信号处理实验、噪声控制原理、建筑声学、音频工程、音频信号处理、声学专题II。

技术与应用物理研究中心设有2个专业方向(核科学与技术;制冷及低温工程),主干课程:粒子物理、核物理实验方法与辐射防护、制冷与低温技术原理、热物理基础。

毕业生情况

学院毕业生以“具有比较扎实的物理基本功、合理的知识结构和一定宽度的知识面,显示出比较高的综合素质、很强的后劲和开拓创新的能力”深受各用人单位的欢迎。2010届毕业生就业率达到100%,28%的毕业生赴法国巴黎高科、美国麻省理工大学、约翰霍普金斯大学等知名学府深造,55%的毕业生在国内科研院所或高校深造。香港科技大学、中国工程物理研究院、长沙国防科技大学等院所带指标接受我们的毕业生攻读研究生。每年许多国家机关、著名企业来南京大学招聘学生。物理学院毕业学生由于基础扎实、务实勤奋,就业适应面广,横跨应用物理、银行、IT等行业领域,如核电站、台积电、无锡华瑞华晶、中国银行、德勤、易方达、比亚迪等单位。

他们眼中的南大

潘伟(2006级,毕业于江苏省盐城中学)

我是06年考进南大物理系的,现在还在南大读研。物理是自然哲学,是宇宙的神髓,不管你怎么看,不管你学不学,它就在那里,扮演着上帝。个人而言,学物理产生的效果就像炼丹炉给了孙悟空一对火眼金睛,还有思想境界也会高上去十万八千里。到南大来学物理是个不错的选择,很多物理学界的泰斗和精英都云集在这里,能让你找到中国物理学的根基所在。浓厚的科研学术氛围、丰富的课余生活、遍及世界各地的交流机会、广阔的就业前景……就像广告宣传的那样,但是在南大,在物理系,这些都是真的。

刘加高(2004级,毕业于江苏省仪征中学)

转眼间在南大物理已经有六七个年头了,在这即将离开的时刻,心中的依恋一涌而出,勾起在南大物理这些年的回忆:难忘那些风格各异,功底深厚,讲究课堂艺术的授课老师;难忘那些慷慨热情,耐心亲切,细致入微的学工组老师和辅导员老师;难忘那些朝夕相处,情同手足,出类拔萃的同学,难忘那些形式多样,内容丰富的学生活动……我把人生最有活力的这几年交给了南大物理,她带给我知识,能力,荣誉,还有那么多优秀的老师和同学,我为自己是南大物理的一员而自豪。

郝羽(2006级,毕业于山东省实验中学)

回忆南大物理学院四年的时候,我已经身在另一片大陆。不一样的文化总是激起对金陵这片土地的回忆。从如愿以偿的保送南大,到学生会里的激情演讲,到课堂实验室的思想迸发。难忘学院领导的支持,老师的教导,更为那些手足之交而心中澎湃不已。物理学院给我一片空间,让我成长;给我一片土地,让我茁壮;给我许多机会,让我离梦想更近一点。人在海外,总会惦记着自己是一个南大物理人。